Calidad Europea
Acceso estudiantes
Volver

¿Qué estudiar para ser maestro en México?

Existen diferentes opciones a estudiar para desempeñarse dentro de la docencia en México, solamente es cuestión de analizar qué tipo de maestro se quiere ser y dónde se quieren dar clases.

¿Qué estudiar para ser maestro en México?

Existen diferentes opciones para desempeñarte dentro de la docencia en México, sin embargo para tomar la decisión es necesario analizar qué tipo de profesional de la educación quieres ser, dónde quieres ejercer, pero sobre todo considerar la enorme responsabilidad de participar en la formación de los estudiantes, desde preescolar hasta la educación superior. 

A la hora de pensar en el futuro es importante ponderar diferentes salidas profesionales. Dentro de las opciones disponibles está la docencia, uno de los trabajos más nobles a los que se puede aspirar, ya que implica la formación de las futuras generaciones y, además, ofrece un salario competitivo y buenas prestaciones laborales. Por ello, es normal preguntarse: ¿Qué estudiar para ser maestro en México?

La respuesta a este cuestionamiento no es tan sencilla, ya que está en función de si se busca trabajar en el sector público o el privado y en qué nivel escolar se pretende impartir clases, después de dedicar en promedio ocho semestres para prepararte como pedagogo o educador.  

A continuación se analizan las opciones posibles: 

¿Cómo es la docencia en la educación pública?

Los maestros de escuelas públicas en el país cuentan con una gran seguridad laboral y tienen excelentes prestaciones, por lo que es deseable acceder a una de las plazas docentes que ofertan el Gobierno de la República y las administraciones estatales. 

Para unirse a la plantilla magisterial de la Secretaría de Educación Pública (SEP) es necesario participar en los procesos de admisión para educación básica y educación media superior, en los que la institución gubernamental oferta anualmente las plazas disponibles. Cabe mencionar que se emite una convocatoria por cada estado de la República, por lo que es necesario verificar los requisitos para ser maestro de preescolar, primaria o secundaria, es decir de educación básica, debido a que puede haber diferencias en cada entidad.

En términos generales, los requisitos para ser maestro en la docencia pública son:

  • Acreditar estudios mínimos de licenciatura.
  • Contar con formación docente pedagógica o cubrir el perfil afín al área de conocimiento del nivel, servicio o materia educativa al que aspira.
  • Dominar una segunda lengua. Solamente para los aspirantes a impartir la materia de inglés, así como de Educación Preescolar Indígena o Primaria Indígena.
  • No ocupar plaza de docente, técnico docente, de dirección o de supervisión con nombramiento definitivo en el mismo nivel o servicio educativo en que desea participar. 
  • No estar inhabilitado para el servicio público, ni tener otro impedimento legal.

Ahora bien, aunque las licenciaturas como las de Comunicación, Derecho, Administración de Empresas o Ciencia Política pueden dar acceso a convertirse en docente de algunas materias de nivel secundaria y preparatoria. Cabe subrayar, sin embargo, que para ser maestro de primaria o preescolar se requiere contar con una licenciatura en Pedagogía o afín.

En el proceso de selección se toma en cuenta que los aspirantes –además de tener la preparación académica a nivel licenciatura en la disciplina que impartirán– demuestren conocimientos de didáctica-pedagógica, por lo que será altamente valorado contar con una maestría en: 

Además, se considera:

  1. El promedio general de carrera.
  2. Cursos extracurriculares con reconocimiento oficial.
  3. La participación en programas de movilidad académica.
  4. Experiencia docente. 
  5. El haber concluido el Curso de Habilidades Docentes para la Nueva Escuela Mexicana en Educación Básica o el de Exploración de Habilidades para la Docencia en Educación Media Superior
  6. El resultado obtenido en el instrumento de valoración de conocimientos y aptitudes docentes.

Las secretarías de educación estatales emiten periódicamente convocatorias para maestros de educación básica y media superior, con requisitos muy similares a los de la SEP.  Por tanto, es necesario estar al pendiente de la publicación de dichas convocatorias, teniendo presente los plazos de inscripción y entrega de documentación, de acuerdo con los plazos de cada entidad. 

Características de la docencia en la educación privada

La respuesta a qué estudiar para ser maestro en una institución privada de educación básica y media superior es similar. Aunque los requisitos para dar clases son establecidos por cada escuela, en términos generales se requiere como mínimo haberse graduado de la carrera de Pedagogía o tener una licenciatura relacionada con la materia específica que se impartirá.  

No obstante, para garantizar que los docentes se mantengan al tanto de las estrategias de educación actuales, cada vez más los colegios demandan que los profesores hayan estudiado una maestría vinculada con el área de la educación y la pedagogía. 

En este caso, en lugar de emitir una convocatoria abierta, las instituciones de educación privada suelen cubrir las necesidades de contratación de docentes por los medios más habituales de reclutamiento de personal: anuncios, selección de currículums recibidos, ofertas de vacantes en buscadores de empleo, etc. 

Elementos esenciales de la docencia universitaria

Para ser profesor universitario en México, ya sea en una escuela pública o privada, es obligatorio contar con título y cédula profesional, aunque en la gran mayoría de instituciones de educación superior se requiere tener al menos una maestría

¿Por qué estudiar una Maestría en Educación?

Qué Maestría estudiar después de Pedagogía o Educación

Para la docencia destinada a las universidades públicas se tienen en cuenta muchos factores a la hora de valorar una nueva incorporación, como la excelencia en la preparación académica y si se ha tenido la experiencia en el área educativa. Muchas veces, mientras se realiza una tesis doctoral, también se puede colaborar como adjunto de un profesor universitario y, una vez graduado, es factible solicitar el puesto de profesor titular. 

Por otro lado, la contrataciónen las universidades privadas es relativamente más sencilla, puesto que prevalece la experiencia profesional del posible profesor, así como su bagaje en el ámbito en el que impartirá clases. Por ello, muchos maestros universitarios combinan su trabajo con otra ocupación o hay profesionistas que se dedican durante muchos años a desempeñar un cargo en una institución pública o empresa privada antes de incursionar en el mundo de la docencia universitaria. 

Para prepararse en este campo, como en todos, es fundamental seleccionar una institución de educación superior en la que el profesorado universitario sea de alto nivel, los planes de estudio respondan a la realidad actual, se impartan las técnicas y metodologías más innovadoras, se enseñe a optimizar la práctica docente y se prepare a los graduados para enfrentar los retos que se encontrarán en el aula. En ese sentido,UNIR México es la opción que cumple estos requisitos y que mejor se adapta a una educación de excelencia. 

La vocación docente es relevante por el impacto social que tiene en la población y en el país, por tanto, dar clases en sistemas escolarizados y en línea siempre será más sencillo y satisfactorio si se está realmente preparado para ello. Contar con los conocimientos especializados para ser maestro universitario o en cualquiera de los niveles educativos es fundamental para ser más competitivos en este mercado laboral. 

 

Títulos que te pueden interesar

Noticias relacionadas

Los 10 empleos mejor pagados y más demandados en México

¿Cuáles son los 10 trabajos mejor pagados en México?

En un mercado laboral como el mexicano, conocer cuáles son los empleos mejor pagados y más demandados es fundamental para tomar decisiones de futuro.

Qué es el desarrollo cognoscitivo y sus implicaciones en el ámbito de la Educación Especial

La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget y su impacto en la Educación Especial

Descubre de qué trata la teoría del desarrollo cognoscitivo y su gran relevancia tanto en la educación ordinaria como en la educación especial.

El aprendizaje significativo: ¿por qué introducirlo en el aula?

Qué es el aprendizaje significativo: cómo inculcarlo en el aula para asimilar conocimientos y estudiar mejor

¿Sabes en qué consiste el aprendizaje significativo? En UNIR México analizamos sus características, ventajas y consejos para su aplicación en el aula.