Conviértete en Diplomado en Dirección y Gestión de Universidades y mejora tu futuro profesional
La invasión de las nuevas tecnologías ha provocado cambios tan importantes en la Sociedad que ha obligado a la Universidad a replantearse su futuro y emprender una auténtica revolución interna.
Agilice su proceso de adaptación al cambio para conseguir una Universidad más global y digital.
Con el Programa en Dirección y Gestión de Universidades on line de UNIR afrontará con éxito los 4 grandes retos que tiene la Educación Superior del Futuro.
Conocerá nuevos modelos de gobierno, la gestión y el liderazgo para proyectar el cambio de forma ágil y flexible.
Descubrirá cómo conseguir la excelencia a través de la calidad en la docencia, la internacionalización y la investigación.
Liderará con éxito la revolución digital con la ayuda de la innovación y la tecnología.
Desarrollará planes de estudio que prepararán a sus alumnos para nuevas profesiones y competencias que demanda el mercado laboral.
Aprenda con las experiencias de prestigiosos profesionales de la Dirección, Gestión y Liderazgo universitario.
34 ponentes: Ex rectores, vicerrectores, directivos universitarios y prestigiosos expertos de la Educación Superior forman parte del claustro.
13 casos prácticos: University of Cambridge, Münster University of Applied Sciences, Universidad de Deusto, UNIR, University Industry Innovation Network, Uniminuto, Universidad Técnica Particular de Loja…
Descubra las nuevas propuestas para transformar estrategia, gobierno y gestión en la Universidad del siglo XIX
El equipo docente compuesto por representantes de los órganos de gobierno de reconocidas universidades europeas plantearan distintas alternativas de éxito contrastado.
Conozca las claves para implantar un nuevo modelo de gobierno que fomente la autonomía, la flexibilidad, la internacionalización y la transparencia.
Aprenda la metodología para conseguir la transformación digital de su universidad.
Descubra cómo integrar la mentalidad digital en su universidad y mejorar las competencias de gestión de sus directivos.
Conozca las claves para conseguir la excelencia en la docencia, la investigación y la cooperación Universidad-Empresa.
En el Programa de Dirección y Gestión de Universidades en línea de UNIR se presentarán varios casos prácticos sobre investigación, creación de startups, estándares de calidad y reclutamiento docente e investigador.
Cambridge Precision Medicine y otros ejemplos de start ups de la Universidad de Cambridge.
Alise Devices: una spin-off de la Universidad Politécnica de Madrid.
Fundación para el conocimiento MADRI+D como ejemplo en investigación en España.
UNIR: nuevo modelo de reclutamiento, validación y desarrollo docente.
La Educación Superior en UK y Alemania: análisis de sus estándares de calidad.
Descubra nuevas fórmulas para mejorar la reputación y el posicionamiento omnicanal de su universidad
Las universidades se enfrentan a un entorno de máxima competencia en el que los rankings, la globalización e internet han supuesto un cambio de paradigma a la hora de elegir un centro de educación superior.
Identifique cuáles son variables que más pesarán en la reputación de una universidad en el siglo XXI.
Analice junto a nuestros expertos el valor de los rankings universitarios.
Conozca cómo mejorar el marketing digital en la educación superior.
Analice el caso de éxito de la Universidad de Deusto: cómo utilizar la gestión del Alumni para impulsar la reputación.
Un prestigioso claustro de profesores expertos
Contamos con profesores de alta excelencia académica, cada uno experto en su materia. Además, se encuentran activos profesionalmente en varias empresas, lo que les permite aportar un punto de vista más cercano al mercado laboral actual.
Innovación y tecnología: la revolución digital en la Universidad.
CASO PRÁCTICO
UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
MÓDULO II
EL BUEN GOBIERNO EN LAS UNIVERSIDADES: OBJETIVOS Y HERRAMIENTAS
Las claves de un buen gobierno en la universidad.
Dos exigencias irrenunciables: autonomía y rendición de cuentas.
Los hechos incontrovertibles.
¿Qué modelos concretos?
¿Cómo y de qué rendir cuentas?
CASO PRÁCTICO
LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA EN EL PERÚ
MÓDULO III
CÓMO CONSEGUIR LA EXCELENCIA EN LA UNIVERSIDAD
Innovación y Calidad en la docencia universitaria.
La Transferencia: el eterno dilema de la cooperación Universidad-Empresa.
Retos e impacto de la internacionalización.
La educación superior en Iberoamérica: Situación
POOL DE CASOS PRÁCTICOS
EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA UE
Evaluación de la Calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
La Calidad de los títulos universitarios: el sistema europeo y su práctica en las universidades españolas.
La aplicación de los European Standards and Guidelines (ESG) en la Educación Superior de España.
Ciclo de vida de los títulos universitarios.
De la acreditación de títulos a la acreditación de centros universitarios.
EDUCACIÓN SUPERIOR EN UK
Código de Calidad para la educación superior en el Reino Unido
El Código de Calidad del Reino Unido asegura la calidad en la educación superior del Reino Unido, protegiendo el interés público y estudiantil y defendiendo la reputación mundial de calidad de la educación superior del Reino Unido.
El Código está orientado hacia el futuro, es accesible e implementado en todo el Reino Unido y articula principios fundamentales para garantizar la calidad de la experiencia que ofrecen a los estudiantes, asegurando la integridad de los títulos y la calidad de la provisión educativa.
Expectativas de los estándares de la educación superior requeridos en el Reino Unido.
Expectativas de calidad de la educación superior en el Reino Unido.
Estructura de la educación y programas de grado del Institute of Continuing Education de la Universidad de Cambridge.
UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE
La transferencia de innovación al ámbito empresarial
El Código de Calidad del Reino Unido asegura la calidad en la educación superior del Reino Unido, protegiendo el interés público y estudiantil y defendiendo la reputación mundial de calidad de la educación superior del Reino Unido.
El Código está orientado hacia el futuro, es accesible e implementado en todo el Reino Unido y articula principios fundamentales para garantizar la calidad de la experiencia que ofrecen a los estudiantes, asegurando la integridad de los títulos y la calidad de la provisión educativa.
El acelerador de empresas de la Universidad de Cambridge.
El ciclo del desarrollo de empresas startups: Angel Investors, Venture Capitalists.
De la acreditación de títulos a la acreditación de centros universitarios.
Caso de estudio de una startup: Cambridge Precision Medicine.
SPIN-OFF DE UNA UNIVERSIDAD
Del Laboratorio al mercado: cómo facilitar la salida al mercado de una tecnología con Propiedad Intelectual a través de una spin-of
ALISE DEVICES es una spin-off de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) que ha llevado al mercado una tecnología antifalsificación gestada en dicha universidad. La tecnología ha conseguido hacerse un hueco en el mercado de Alta Seguridad. La UPM era la propietaria de la primera patente y otras dos patentes posteriores han sido reivindicadas en copropiedad entre la empresa y la Universidad.
A lo largo de los últimos años, ALISE DEVICES ha pasado por el proceso de negociación con la Universidad de varias licencias y de una compra. ¿Cuáles son las claves de esa relación Universidad/Spin-off?
Instrumentos para la comercialización de una tecnología desarrollada en la Universidad.
Una relación win-win, ¿existen realmente?
Aspectos legales: licencia y venta de patentes.
Más allá de los contratos: cuidar la relación para que sea duradera.
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA - UTPL
Desarrollo de territorios sostenibles por medio de la Innovación Social
La UTPL contribuye en mejorar la calidad de vida de los ciudadanos y el desarrollo territorial por medio de la formación de gestores públicos y tomadores de decisión en habilidades técnicas y blandas, así como con la transferencia de conocimiento a la sociedad, utilizando como enfoque la innovación social.
Promoción del manejo eficaz de los recursos de las instituciones públicas y privadas. Asimismo, impulsa el uso de herramientas TIC y el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
Desarrollo de proyectos de vinculación con el enfoque de innovación social que aporten a la consecución de los ODS.
Gestión de datos e información para la toma de decisiones y el desarrollo del territorio.
LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN IBEROAMÉRICA: SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS DE FUTURO
CALIDAD EN IBEROAMÉRICA: SELLO KVI
MÓDULO IV
LIDERAZGO DEL DIRECTIVO UNIVERSITARIO
Mentalidad digital en la educación superior.
Habilidades y competencias del directivo universitario del siglo XXI.
CASO PRÁCTICO
Transformaciones en los sistemas de aseguramiento de la calidad. Una mirada al caso peruano desde una perspectiva global
MÓDULO V
LA GESTIÓN DEL TALENTO EN LAS UNIVERSIDADES
Cómo conseguir un equipo docente e investigador preparado y comprometido: selección, promoción y desarrollo.
Ejemplos de buenas prácticas: El Modelo de Validación de Docentes de UNIR como práctica de éxito.
CASO PRÁCTICO
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS DE MÜNSTER (ALEMANIA)
Münster es una ciudad con amor a la ciencia y el bienestar de la Sociedad donde la Universidad tiene un lugar privilegiado.
Dentro de este contexto en el que Sociedad y Universidad tienen un interesante nexo de unión, nuestra profesora realizará una revisión del Sistema Universitario Alemán, concretando cuál es la filosofía y logros conseguidos por las Universidades de Ciencias Aplicadas y cuál es el perfil del profesor reclutado por estas Universidades.
Además, se presentará cómo se gestiona la calidad de la formación y se reclutan profesores en este tipo de Universidades.
Sistema Universitario en Alemania.
Universidades de Ciencias Aplicadas.
Perfil del Profesor de Ciencias Aplicadas.
Caso práctico: Manejo de Calidad en la formación y reclutamiento de profesores en universidades de Ciencias Aplicadas de Münster.
MÓDULO VI
EL MARKETING ES LA HERRAMIENTA: LA REPUTACIÓN ES EL RESULTADO
De la reputación corporativa a la reputación institucional: ¿Por qué y cómo gestionar la reputación de las universidades?
Marketing digital en las universidades: claves para su mejora.
POOL DE CASOS PRÁCTICOS
UNIVERSIDAD DE DEUSTO
Red Alumni: Una oportunidad de ayuda mutua entre la universidad y los antiguos alumnos
¿Por qué una persona debe seguir vinculada a la universidad después de finalizar sus estudios?
Trabajar las relaciones con los stakeholders.
Trabajar la gestión a través del CRM.
Trabajar los servicios para vincular y fidelizar.
UNIMINUTO
Experiencia de responsabilidad social
Durante 30 años de existencia, UNIMINUTO, da cuenta de grandes logros como una institución que le apuesta a la responsabilidad social universitaria, no solo por el impacto social a lo largo y ancho del país, sino también por un modelo educativo que tiene como uno de sus ejes articuladores la formación a todos sus estudiantes en responsabilidad social.
Logros de UNIMINUTO desde el enfoque de la Responsabilidad Social.
Los retos que enfrenta la responsabilidad social desde las tres funciones sustantivas de la educación superior.
Principales características de UNIMINUTO desde el punto de vista de la Responsabilidad Social.
Admisión
Requisitos de acceso
Para la realización de este Programa Avanzado Dirección y Gestión de Universidades no es requisito indispensable disponer de titulación superior, si bien disponer una vía de acceso a estudios universitarios se valorará en el momento de selección de los candidatos por parte del comité asesor.
Al finalizar el programa obtendrás el Título de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) de Programa Avanzado Dirección y Gestión de Universidades.
Perfil recomendado
El Programa Avanzado Dirección y Gestión de Universidades va dirigido a:
Mandos directivos del mundo Universitario.
Directores de departamento.
Directivos inmersos en la estrategia de crecimiento de la Universidad o Escuela de Negocio.
Departamento de Relaciones Internacionales de la Universidad o Escuela de Negocio.
Cómo matricularse
Inscribirte en UNIR México es muy sencillo. Sólo tienes que seguir estos pasos:
Recibirás la llamada de un asesor personal, que te guiará durante todo el proceso de admisión. Él te ayudará a verificar que cumples con los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar tu plan de estudios personalizado: reconocimiento, número de créditos, tiempo que le puedes dedicar, etc.
Tendrás que completar la inscripción de matrícula, seleccionando la forma de pago más adecuada a tus necesidades.
Deberás enviar la documentación requerida, debidamente legalizada, para formalizar la inscripción.
Una vez que hayamos verificado tu documentación, nos pondremos en contacto contigo para programar una entrevista personal de admisión. Espera la confirmación.
Una vez confirmado, recibirás tu clave de acceso única para el Campus Virtual. Te asignaremos un tutor personal, quien te acompañará y aclarará cualquier inquietud que tengas antes y durante tu etapa de estudios en UNIR.
Una vez que tengas tu acceso de estudiante, podrás organizar tu tiempo y carga académica de la mejor manera para iniciar el programa de estudios según el calendario escolar.
Becas y ayudas
En UNIR México te ofrecemos un programa de becas y ayudas muy completo, que te permita estudiar y graduarte con nosotros.
Contamos con Becas de Excelencia, cuyo objetivo es apoyar a posibles alumnos altamente motivados que cuenten con resultados académicos probados. También tomamos en consideración la situación económica de todos los candidatos que se acercan a solicitar nuestras Becas.
También ofrecemos ayudas por diversidad funcional, a padres/madres de familia numerosa, y ayudas por desempleo. Para más información, visita nuestra sección de Becas y Ayudas, o contacta con nosotros.
Reconocimiento oficial
Todas las licenciaturas y maestrías mexicanas impartidas por UNIR México, tienen el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) de la SEP.
Metodología
Una nueva experiencia de formación, información y networking
Flextime 24x7x365: Nos adaptamos a tu disponibilidad horaria permitiéndote acceder y participar en directo a las sesiones Online impartidas por expertos en la materia; a los foros de discusión, así como a los materiales complementarios. Sin barreras geográficas y en cualquier momento.
Professional Speakers: Todos nuestros ponentes son profesionales de empresas líderes, lo que aporta una visión real de lo que demanda el mercado.
Networking Internacional: Podrás conocer al resto de participantes de España y Latinoamérica con los que te pondremos en contacto de forma presencial y/o virtual a lo largo del curso.
Metodología Learning by Doing: La aplicación de conocimientos a través de la resolución de un caso práctico aporta al participante una experiencia formativa única. Se resolverá en grupos de trabajo multidisciplinares para fomentar el Networking y estará dirigido por un especialista en la materia. Sus conclusiones será la excusa perfecta para intercambiar posiciones con el resto de participantes.
Sesiones online en directo: Gracias a nuestra tecnología podrás seguir e intervenir en las sesiones estés donde estés y sin necesidad de desplazamientos. Si por algún motivo no pudieras asistir, no te preocupes ya que todo el material queda grabado para que lo puedas volver a ver siempre que quieras.
Mentoring constante y personalizado: Desde el primer día se te asignará un tutor que te acompañará y apoyará en todo momento, resolviendo todas las dudas que te puedan surgir y tratando de potenciar tus habilidades para tu desarrollo profesional.
Sistema de evaluación
Para superar el Programa en Dirección y Gestión de Universidades los alumnos deben realizar un test de autoevaluación por cada uno de los módulos, así como visionar, al menos, el 40% de las clases.
La metodología de UNIR es ideal porque te permite combinar diferentes actividades. Es la mejor manera de poder estudiar sin tener que dejar otras cosas que son importantes en nuestras vidas”
Página de ejemploBeatriz Arellano, alumna de la Maestría en Neuropsicología y Educación de UNIR
Se puede aprender y estudiar en línea. Es como si estuvieras en un aula presencial, pero a través de la computadora. No es un problema, todo se entiende”
Johanna Salcedo, alumna de los Masters en SIG y PRL de UNIR de UNIR
Campo laboral
Este programa está especialmente diseñado para equipos, órganos de Gestión y Gobierno de Universidades
Rectores.
Vicerrectores.
Secretarios Generales.
Directivos que intervienen en la estrategia, gestión, organización y administración de su universidad.
Decanos, vicedecanos y directivos que trabajan activamente en la calidad y la innovación en la docencia e investigación.
Directivos y profesionales implicados en el proceso de transformación digital de su universidad.
Directivos y profesionales que lideran la estrategia de comunicación y marketing para impulsar el reconocimiento, la marca y la reputación de su universidad.
Profesores
Un prestigioso claustro de profesores expertos
Contamos con profesores de alta excelencia académica, cada uno experto en su materia. Además, se encuentran activos profesionalmente en varias empresas, lo que les permite aportar un punto de vista más cercano al mercado laboral actual.
Nuestros profesores
Manuel Herrera Gómez
Director académico Doctor en Ciencias Políticas y Sociología (con…
Rafael Puyol
Profesor Es Presidente de UNIR, Rector de la…
Rubén González Crespo
Profesor Presidente de la Comisión de Ingeniería y…
Juan Ramón Velasco
Profesor Vicerrector de Estrategia y Planificación de la…
Miguel Ángel Sastre
Profesor Vicerrector de Calidad y Catedrático de E.U…
Javier Tourón
Profesor Vicerrector de Innovación y Desarrollo Educativo en…
Federico Morán
Profesor Es Director de la Fundación para el…
Jesús Riaño
Profesor Director de Deusto Alumni y Profesor del…
Pablo Pastor
Profesor es Director General de Innovación en UNIR.…
Victoria Galán-Muros
Profesor UNESCO-IESALC. Chief Research & Analysis. Especialista en…
Manuel Corpas
Profesor Director científico de Cambridge Precision Medicine y…
Margarita Villegas
Profesor BOARD OF DIRECTORS LEADERSHIP. CEO y fundadora.…
Jose Manuel Lancha
Profesor es Consultor y especialista en marca y…
Fernando Checa García
Profesor Experto en redes sociales y marketing on-line.…
Guillermo Calleja
Profesor Es Catedrático de Ingeniería Química en la…
Sue Rossano-Rivero
Profesor Sue Rossano-Rivero es leader of the Science-to-Business…
Ignacio Hierro
Profesor Ignacio Hierro es Director de Calidad de…
Carlos Enrique Montenegro
Profesor Vicerrector Académico de la Fundación Universitaria Internacional…
Francisco David Mejía Rodríguez
Profesor Rector UNIR México. Presidente de la Academia…
Gabriel García-Prieto Arrabal
Profesor Director de Desarrollo Corporativo de UNIR. Licenciado…
Francisco Cervantes Pérez
Profesor Presidente de la Red de Universidades de…
John W. Branch
Profesor Doctor en Ingeniería. Investigador Senior, Minciencias. Más…
Juan Pablo Guzmán Palomino
Profesor Vicegerente de Procesos y Servicio de la…
Julieta Palma Anda
Profesor Es Country Manager y Vicerrectora de RRII…
Daniel Burgos
Profesor Director del Instituto de Investigación, Innovación y…
Zulima Fernández
Profesor Catedrático de Organización de Empresas de la…
Ana Alexandra Santos Delgado
Profesor Actualmente es Directora de Vinculación con la…
Virginia Cabrera Nocito
Profesor TELEFÓNICA EMPRESAS. Especialista en Transformación Digital. 30…
Beatriz Cerrolaza
Profesor Beatriz Cerrolaza es CEO & Co-founder de…
Harold Castilla Devoz
Profesor Desde 2017 Rector General de UNIMINUTO, Institución…
Jorge Fabricio Guevara Viejo
Profesor Rector Fundador de la Universidad en línea…
Mar Souto Romero
Profesora Consultora de Empresas en el ámbito público…
David Ortega Ibáñez.
Profesor Director de RRHH en Grupo BBVA y…
Ana Capilla Casco
Profesora Ana Capilla es Directora de Educación Superior…
Jorge Eduardo Mori Valenzuela
Profesor Director del Centro para el Análisis de…
Angel Marcelo Cevallos Vallejos
Profesor Docente e Investigador Universitario con 22 años…
Mariano Jabonero Blanco
Profesor Mariano Jabonero es un pedagogo español experto…
Martin Benavides
Profesor Director de Umbral, Observatorio de Educación Superior…
