Maestría Universitaria en Tecnología Educativa y Competencias Digitales
Máster Universitario en
Tecnología Educativa y Competencias Digitales
Lidera la transformación digital de tu centro educativo con herramientas y metodologías innovadoras
Inicio
05 oct 2026
Duración
1 curso
Créditos
60 ECTS
Exámenes
En línea
Modalidad
Online interactivo
Titulo
Oficial
Adquiere las habilidades digitales más demandadas en el ámbito educativo con nuestro Máster en TIC en Educación
Suma puntos en las oposiciones con el Máster en TIC de UNIR, un posgrado oficial que cuenta con más de 5.000 egresados con el que adaptarás tu perfil al Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente.
En este máster oficial, dirigido a todas las etapas educativas y sin prácticas externas, profundizarás en las metodologías más innovadoras, como STEM o Flipped Classroom; te convertirás en un experto en gamificacióny robótica educativa, aunque no tengas conocimientos previos en la materia; y dominarás más de 100 herramientas digitales educativas, tanto colaborativas como de creación de contenidos.
El Ranking El Mundo 2025 sitúa este máster como el nº 1 en la categoría “Máster Online de Especialidades en Educación".
Formación práctica con IA para docentes
Transforma tu aula con inteligencia artificial. En el Máster Oficial en Tecnología Educativa, aprenderás a usar herramientas de vanguardia como ChatGPT,Gamma, Gemini o DALL-E.
Mediante actividades prácticas, te familiarizarás con las tecnologías más demandadas y descubrirás cómo aplicarlas para crear experiencias de aprendizaje innovadoras.
Como estudiante tendrás acceso gratuito al Workshop Premium "Inteligencia Artificial para Docentes", en el que aprenderás a aplicar en tu aula las herramientas y estrategias de IA más demandadas.
Aprovecha la alianza de UNIR con las empresas tecnológicas de mayor prestigio
Con el Máster en Educación TIC online de UNIR tendrás acceso exclusivo a los cursos y complementos más prestigiosos y demandados de UNIR, con los que podrás adquirir y desarrollar las competencias digitales más solicitadas del sector educativo.
Google for Education: conviértete en un experto en Google Workspace aprendiendo a trabajar con las aplicaciones educativas más demandadas de Google como Drive, Jamboard, Calendar, Meet, Forms o Classroom.
Curso Microsoft Educator Trainer: descubre las principales herramientas educativas que tiene Microsoft y prepárate para obtener el certificado oficial de Microsoft Education, uno de los más demandados del sector educativo.
Lego Education: una nueva forma de entender la educación es posible gracias a las herramientas y metodologías educativas que ofrece Lego.
Genially: obtén una licencia de Genially para que puedas aplicar en tu aula todo lo aprendido durante el máster en materia de creación de contenidos y gamificación.
Padlet: aprende a crear murales colaborativos digitales que potencian el aprendizaje visual, la cocreación de contenidos y la participación activa del alumnado en entornos sincrónicos y asincrónicos.
Canva Pro: disfruta de plantillas premium, recursos gráficos, vídeos y funcionalidades avanzadas para crear materiales educativos visuales y de alto impacto, sin necesidad de ser diseñador.
La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) ha recibido el distintivo QS Online Learning como reconocimiento a su excelencia en educación virtual. Además, la prestigiosa clasificación QS Stars, elaborada por Quacquarelli Symonds, le ha otorgado la máxima calificación de cinco estrellas.
¿Por qué estudiar el Máster en Tecnología Educativa de UNIR?
Accede al máster oficial más demandado y completo del mercado en materia de educación digital y gamificación educativa, con el que aprenderás a aplicar las TIC a las diferentes áreas de conocimiento: comunicación digital, creación de contenidos, información y resolución de problemas:
Obtendrás una visión global de la inteligencia artificial, aprendiendo a utilizar las herramientas más demandadas a través de las distintas asignaturas, y trabajando en la competencia digital docente.
Enseñanza práctica de la gamificación en el aula utilizando las mejores estrategias, herramientas y metodologías para mantener el aprendizaje y mejorar la enseñanza.
No hay exámenes memorísticos. La forma de evaluación consiste en crear y presentar un proyecto educativo siguiendo una metodología puramente práctica.
El claustro más prestigioso. En este máster oficial te formarás de la mano de auténticos influencer educativos, como Miguel Ángel Ruíz (@yosoytuprofe) o Raúl Bermejo (@thinkforkids).
Contamos con partners como Microsoft, Google, Lego o Genially con los que podrás sacar el máximo provecho a tu formación.
Descubre las asignaturas del Máster TIC online
Esta especialización en educación y TIC te prepara para impartir una enseñanza basada en el uso de la tecnología, sabiendo discernir los posibles riesgos de un uso excesivo.
En este Máster en Tecnología Educativa sin prácticas externas, ofrecemos asignaturas pioneras que te ayudarán a trabajar con estudiantes que viven conectados a un mundo tecnológico cambiante. Las evaluaciones se realizarán mediante exámenes prácticos, presentando un proyecto tecnológico educativo.
Además, aprenderás a utilizar una gran variedad de herramientas de inteligencia artificial aplicadas al sector educativo, que te permitirán reducir el tiempo de tus tareas, optimizar procesos y crear un entorno de aprendizaje basado en la innovación y la excelencia, trabajando a fondo en las competencias digitales docentes.
¿Cuáles son las salidas profesionales del Máster en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) de UNIR?
Cursando el Máster en Educación TIC de UNIR, considerado el más completo del mercado, obtendrás una visiónglobal en el ámbito de la tecnología educativa y en todo lo referente a la Neuroeducación, emprendimiento, gamificación educativa, robótica, programación, mobile learning…
Este máster universitario en tecnología educativa y competencias digitales de UNIR está considerado como el máster con más empleabilidad y abrirá muchas puertas a tu carrera profesional permitiéndote trabajar como:
Responsable / Coordinador TIC en centros escolares.
Diseñador de recursos para plataformas de aprendizaje.
Docente especializado en la implementación de recursos tecnológicos en su aula de Infantil, Primaria, Secundaria o Bachillerato. Docencia reglada para la que será necesaria disponer de formación académica que habilite para ejercer en el nivel educativo correspondiente.
Docente creador de contenidos y materiales multimedia.
Formador del personal académico y alumnado en el uso adecuado de las nuevas tecnologías.
Coordinador y/o evaluador de programas educativos en entornos virtuales.
Profesor de tecnología en cualquier etapa educativa. Docencia reglada para la que será necesaria disponer de formación académica que habilite para ejercer en el nivel educativo correspondiente.
Consultor educativo para proyectos de innovación educativa e inteligencia artificial.
Nuestros graduados avalan su mejora profesional
+7mil
egresados en el Máster TIC de UNIR
80%
de los estudiantes encontró trabajo al finalizar sus estudios
75%
de los egresados mejoró sus condiciones laborales
Una metodología flexible adaptada a ti
Clases 100% online
Fórmate con sesiones en directo y plantea tus dudas directamente a los docentes. En caso de que no puedas, accede a las grabaciones cuando lo necesites.
Recursos didácticos
Accede a nuestro Campus Virtual, una plataforma online con conexión directa a las clases, los profesores, otros compañeros, masterclass o foros de debate.
Networking activo
Establece relaciones con personas de todo el mundo con intereses comunes, a través de espacios de debate y chats que te permitirán crear una agenda profesional.
Resolución de casos prácticos
Da respuesta a supuestos reales a los que te enfrentarás en tu día a día como profesional en activo. Elige la opción más eficaz para cada situación.
Seguimiento personalizado
Nuestros asesores personales te acompañarán durante todo el curso vía mail o telefónica. Recibe orientación académica y organiza tus estudios según tus objetivos.
Exámenes online y/o presenciales
Elige en cada asignatura y convocatoria si quieres realizar el examen desde tu ordenador o en los centros habilitados por UNIR.
CONSULTAR SEDES
Un claustro experto en educación digital
El Máster en nuevas tecnologías aplicadas a la educación de UNIR cuenta con un equipo docente muy reconocido por su labor y divulgación académica. Se trata de un equipo de profesionales continuamente actualizado del que obtendrás una visión práctica de la tecnología aplicada en el ámbito de la educación.
Docente UNIR
Docente Unir
731
José Manuel Sánchez Ramírez es Coordinador académico del Máster en Aplicaciones educativas de la IA. Máster universitario en Fundamentos Psicológicos de la Educación. Máster universitario en Educación y TIC. Experto académico en aprendizaje, tecnologia educativa e IA aplicada a educación.
Docente UNIR
Docente Unir
731
Dirige el portal educativo Yo Soy Tu Profe, referencia en el sector con cerca de un millón de visitas mensuales y distintos reconocimientos. Además, colabora con distintos medios de comunicación divulgando aspectos pedagógicos.
Docente UNIR
Docente Unir
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Maestro de Educación Infantil y Graduado en Primaria. He publicado 3 libros hasta la fecha, y el último "Ser Maestro" está en su 6ª Edición y publicado en más de 13 países. En RR.SS me llamo @Thinksforkids con más de 100.000 seguidores.
“Estudié Educación, porque desde pequeña siempre he querido ser maestra, pero quise complementar con un máster en recursos tecnológicos ya que es el futuro. UNIR me permitió cumplir mi sueño gracias a su metodología basada en casos prácticos”.
Sara González
Estudiante del Máster Universitario en Tecnología Educativa y Competencias Digitales
Aprende más sobre la titulación
Fórmate en el máximo nivel de competencias digitales docentes
Requisitos de acceso al Máster en Educación y TIC
Para matricularse en este Máster en Competencia Digital Docente es necesario contar con una titulación oficial universitaria que permita acceder a una titulación máster. También podrás acceder a este máster TIC si tienes una formación universitaria con al menos 300 horas de formación relacionada con didáctica adquirida en títulos oficiales o títulos propios.
Perfil recomendado
Este Máster TIC onlineestá dirigido a estudiantes cuyos objetivos son:
Adaptar su perfil al Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente.
Prepararse profesionalmente para el Espacio Europeo de Educación 2025.
Dominar las herramientas digitales educativas más demandadas con las que crear el contenido digital más vanguardista.
Implantar metodologías innovadoras en sus clases presenciales o virtuales.
Convertirse en un experto en gamificación educativa para enseñar de forma dinámica y entretenida.
Reconocimientos académicos
Centro certificado por ANECA, según el modelo AUDIT
Los títulos oficiales de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades están certificados por AUDIT y cuentan con la Acreditación Institucional otorgada por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, el órgano encargado de garantizar la calidad de las titulaciones impartidas en el sistema universitario español en línea con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
UNIR: una universidad de 5 estrellas, según QS Stars
UNIR alcanza la máxima calificación en el rating de la reconocida consultora británica. Estamos entre las mejores universidades en línea del mundo tras superar ampliamente todos los requisitos exigibles en una rigurosa auditoria centrada en la excelencia y la calidad educativa.
THE sitúa a UNIR en la élite mundial universitaria por su calidad educativa
UNIR logra un posicionamiento histórico en el ‘Sustainability Impact Ratings 2026’ de Times Higher Education, la plataforma global responsable de algunos de los rankings universitarios más influyentes del mundo. UNIR, que es la primera universidad privada online en la clasificación general, destaca por su impacto social, con una educación de calidad, su contribución al desarrollo sostenible, la igualdad de género y el trabajo decente.
Líderes en innovación educativa, según ‘Forbes’
Forbes nos posiciona entre las tres mejores universidades de España y como la primera online. Además, destaca a UNIR como un referente global en la formación onlinepor su metodología y la experiencia interactiva que ofrece a sus estudiantes, así como su reconocimiento en los rankings internacionales más relevantes.
Resuelve tus dudas
¿En qué consiste el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD)?
El Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD) está alineado con las propuestas autonómicas, estatales y europeas sobre competencias digitales con el objetivo de incorporar el conocimiento y la experiencia adquiridos por los docentes en su desempeño profesional.
Nace para actualizar y mejorar las habilidades digitales de los docentes españoles en torno a 6 áreas: compromiso profesional, contenidos digitales, enseñanza y aprendizaje, evaluación y retroalimentación, empoderamiento del alumnado y desarrollo de la competencia digital del alumnado.
¿Qué niveles de competencias digitales docentes hay?
La evaluación y acreditación de la competencia digital docente es competencia de cada Comunidad Autónoma, y exige la superación de una prueba y el cumplimiento de una serie de requisitos, dependiendo de cada nivel. Existen 5 niveles:
Nivel A1 – Novel: reconoce a aquellos docentes que han tenido poco contacto con las tecnologías digitales, aunque son conscientes del potencial de éstas para mejorar su práctica pedagógica y profesional.
Nivel A2 – Explorador: reconoce a aquellos docenes que han comenzado a utilizar las TIC en su práctica educativa, pero que aún no han adoptado un enfoque integral o coherente en su uso.
Nivel B1 – Integrador: se dirige a aquellos docentes que han probado las tecnologías digitales en una variedad de contextos y con diversos propósitos, habiéndolas integrado en muchas de sus prácticas educativas.
Nivel B2 – Experto: se dirige a todos aquellos profesionales de la educación que se consideran expertos en el uso de las TIC en el aula.
Nivel C1 – Líder: incluye a aquellos profesionales que se caracterizar como líderes y que utilizan las tecnologías digitales de forma consistente e integrada en sus prácticas pedagógicas y profesionales.
Nivel C2 – Pionero: incluye a aquellos profesionales caracterizados por representar un nivel de excelencia y liderazgo en la utilización de las TIC en el ámbito educativo.
¿Qué nivel de competencias digitales docentes adquiriré en este Máster?
Con el Máster en Tecnología Educativa de UNIR adaptarás tu perfil profesional al Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD) y te preparará para el Espacio Europeo de Educación 2025.
En este sentido, este posgrado oficial te ayudará a cumplir los requisitos y a adquirir las competencias digitales docentes que necesitas para cumplir completamente con la parte formativa de la certificación. En cualquier caso, se recomienda consultar con tu Comunidad Autónoma para confirmar el nivel específico que obtendrás.
¿Este Máster me ayudará a certificar mis competencias digitales docentes?
Partiendo de la base de que ninguna universidad, ni pública ni privada, puede certificar las competencias digitales docentes, ya que solo tienen esa competencia las Comunidades Autónomas; el Máster en TIC de UNIR es el único título en ofrecer a sus estudiantes certificado de UNIR con las competencias trabajadas en el Máster para que puedas solicitar la acreditación en tu Comunidad Autónoma.
¿A qué etapa educativa está dirigido este máster?
El Máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales de UNIR es un posgrado oficial transversal a todas las etapas educativas y asignaturas, desde Infantil hasta Bachillerato, con el que aprenderás a introducir las nuevas tecnologías en tu aula, así como utilizar los aportes de la Neuropsicología y la gamificación al sector educativo.
¿Qué herramientas digitales aprenderé en este Máster?
Con el Máster en TIC educativas de UNIR aprenderás a usar más de 100 herramientas digitales educativas, tanto colaborativas (Microsoft Teams, Edmodo, Padlet, Trello, etc.) como para la creación de contenido (Genially, Canva, Mentimeter, Thinglink, etc.).
Descubre las más de 100 herramientas digitales que aprenderás aquí.
¿Qué es Google For Education y cómo se aborda desde el Máster en TIC Educativa de UNIR?
Los alumnos del Máster en TIC de UNIR podrán acceder de forma exclusiva al Curso en Google for Education, con el que te convertirás en un experto en Google Workspace, aprendiendo a trabajar con las aplicaciones educativas más demandadas de Google, como Drive, Jamboard, Calendar, Meet, Forms o Classroom. Recibirás, una vez superado el curso, una certificación propia de UNIR
¿En qué consiste el curso de Lego Education que se ofrece de forma gratuita a los alumnos de este Máster en Tecnología Educativa?
Como alumno de este Máster también tendrás acceso gratuito al curso “Aprendiendo con Lego” de UNIR, con el que desarrollarás tus habilidades docentes mediante la incorporación de recursos y materiales de Lego Education a tu aula, sea cual sea tu etapa educativa.
¿En el Máster de Tecnología Educativa y Competencias Digitales aprenderé a utilizar herramientas de inteligencia artificial?
La Inteligencia Artificial estará presente en la mayoría de las asignaturas del Máster de Tecnología Educativa y Competencias Digitales en UNIR
De esta manera, obtendrás una visión global de la inteligencia artificial aplicada al sector educativo: descubrirás los principales aportes, beneficios y riesgos de la aplicación de la IA a tu aula; y aprenderás a usar las herramientas más demandadas de IA (como ChatGPT, Gamma o Suno) en tu planificación docente y en la creación de contenidos y materiales didácticos.
En definitiva, conseguirás optimizar tu tiempo, gamificar tu aula y crear contenido de mayor calidad para tus estudiantes.
Documentación de Calidad de la titulación y normativa
El plan de estudios del Máster TIC de UNIR te abre las puertas de la educación del futuro
El Plan de Estudios del Máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales está actualizado basándose en Resolución de 4 de mayo de 2022, de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación, sobre la actualización del marco de referencia de la competencia digital docente (BOE» núm. 116, de 16 de mayo de 2022, páginas 67979 a 68026).
Consulta los requisitos de admisión del Máster TIC en Educación de UNIR
Perfil recomendado
Este máster TIC está diseñado para todos aquellos estudiantes que quieran profundizar en el significado de las TIC en educación y que tengan, entre otros, alguno de los siguientes objetivos:
Implantar metodologías innovadoras en tus clases presenciales o virtuales.
Crear el contenido digital más vanguardista.
Conocer y aplicar en las clases las herramientas digitales más demandadas del sector educativo.
Aplicar técnicas de gamificación en el aula para enseñar de forma dinámica y entretenida.
Requisitos de acceso
Según los criterios de acceso establecidos en el RD 822/2021 para acceder a este máster es necesario:
Poseer un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que faculten, en el país expedidor del título, para el acceso a enseñanzas de máster.
Ser titulado conforme a sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologar sus títulos. UNIR comprobará que acreditan un nivel de formación equivalente a los títulos universitarios oficiales españoles y que facultan, en el país expedidor, para el acceso a postgrados. Esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que cursar el máster.
Si deseas acceder con formación previa fuera de España, consulta nuestra sección de acceso para estudiantes internacionales.
Satisfechos los requisitos generales de admisión previamente mencionados, y solo en el caso de que el número de solicitudes de plaza que cumplen con los requisitos recogidos en las vías de acceso exceda al número de plazas ofertadas, la resolución de las solicitudes de admisión tendrá en cuenta los siguientes criterios de valoración:
Nota media del expediente en la titulación que otorga el acceso al Máster. En caso de empate en puntuaciones, se elegirá al que tenga mayor número de matrículas de honor y, en su caso, sobresalientes y así sucesivamente.
Criterios específicos
Para acceder al máster TIC de UNIR te recomendamos que tengas formación o experiencia previa en el ámbito de estudio.
Titulación universitaria oficial en Ciencias de la Educación, Educación Infantil, Educación Primaria, Pedagogía, Psicología y/o Psicopedagogía (u otros semejantes).
Máster oficial en Formación del Profesorado, Psicopedagogía y/o Neuropsicología (u otros semejantes).
Otra titulación universitaria oficial, con experiencia docente* y/o coordinador/responsable TIC de un centro educativo.
Formación universitaria, de al menos 300 horas, relacionada con la Didáctica adquirida en títulos oficiales o títulos propios.
*Se entiende por experiencia docente aquella que pueda acreditarse en un centro educativo que imparta enseñanzas oficiales y homologadas de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional, Idiomas, Artísticas, Deportivas, de Personas Adultas o Universitarias.
Proceso de inscripción
Inscribirte en UNIR es muy sencillo. Sólo tienes que seguir estos pasos:
Recibirás la llamada de un asesor personal, que te guiará durante todo el proceso de admisión. Él te ayudará a verificar que cumples con los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar tu plan de estudios personalizado: reconocimiento, número de créditos, tiempo que le puedes dedicar, etc.
Tendrás que completar la inscripción de matrícula, seleccionando la forma de pago más adecuada a tus necesidades.
Deberás enviar la documentación requerida, debidamente legalizada, para formalizar la inscripción.
Una vez que hayamos verificado tu documentación, nos pondremos en contacto contigo para programar una entrevista personal de admisión. Espera la confirmación.
Una vez confirmado, recibirás tu clave de acceso única para el Campus Virtual. Te asignaremos un tutor personal, quien te acompañará y aclarará cualquier inquietud que tengas antes y durante tu etapa de estudios en UNIR.
Una vez que tengas tu acceso de estudiante, podrás organizar tu tiempo y carga académica de la mejor manera para iniciar el programa de estudios según el calendario escolar.
Metodología
Descubre la Metodología del Máster en TIC aplicado a la Educación
Este Máster oficial de TIC online se imparte de manera flexible, personalizada y eficaz para que aprendas todo sobre las diferentes tecnologías educativas a tu ritmo. Nuestra metodología te permite compaginar tu vida laboral y personal con tus estudios de manera sencilla, con la posibilidad de asistir a clases según tus necesidades.
Aprendizaje online
Clases online en directo: impartimos clases programadas durante todos los días de la semana para que asistas en el horario que mejor se adapte a tu ritmo de vida. Si no puedes verla o te quedas con dudas, puedes acceder a cualquiera de ellas en diferido las veces que necesites.
Campus virtual: en nuestra plataforma online encontrarás todo lo que necesitas para estudiar en UNIR, como son las clases, los profesores, los compañeros, el chat, los foros de debates, etcétera.
Recursos didácticos: tendrás acceso a distintos recursos de aprendizaje para completar tu formación, como lecturas complementarias, resúmenes con las ideas clave, masterclasses, blogs, foros, chats o test de autoevaluación. El Servicio Técnico de Orientación resolverá todas tus dudas para seguir con éxito tus clases.
Aprendizaje por competencias
En todos nuestros programas encontrarás la Huella UNIR, un conjunto de módulos específicos con los que desarrollarás tus competencias transversales, como el liderazgo, la gestión del tiempo y de proyectos, una comunicación eficaz, etc.
Seguimiento y networking
Mentor-UNIR: te lo asignaremos desde el primer día y estará en contacto contigo por teléfono y por email. Te apoyará y resolverá las dudas que te puedan surgir.
Profesores: seguirán tus progresos y te ayudarán siempre que lo necesites, de manera individual o grupal, y en la sesión conjunta para la preparación del examen.
Networking: establecerás relaciones con personas de todo el mundo con intereses comunes, a través de espacios de debate, paneles de expertos y chats que te permitirán crear una agenda profesional.
Aprendizaje personalizado
Creamos grupos de estudiantes con perfiles, conocimientos y experiencia similares. De esta forma, te damos la opción de trazar tu propio itinerario para posicionarte con éxito en el mercado. Para más información sobre nuestra metodología, consulta la sección cómo se estudia en UNIR.
Sistema de evaluación
La evaluación del aprendizaje en el Máster en Tecnología Educativa de UNIR se efectúa teniendo en cuenta los siguientes criterios:
Evaluación continua: supone el 40% de la nota final. Incluye todas las actividades calificadas como obligatorias, como trabajos, lecturas o participación en foros.
Exámenes finales online y/o presenciales: no son memorísticos, si no que son prácticos. Representan el 60% de la nota final y es requisito indispensable aprobarlos. Puedes elegir en cada asignatura y convocatoria si quieres realizarlos desde tu ordenador o en las sedes de UNIR.
Trabajo fin de máster: tendrás el seguimiento continuo por parte del director del TFM, que deberá otorgar el visto bueno. La evaluación final corresponderá a una comisión integrada por tres profesores del área de conocimiento.
Campo laboral
Descubre en qué trabajarás con el Máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales
Con este máster en TIC online podrás adquirir todas las competencias que necesitas para impartir una educación digital durante cualquier etapa educativa. De este modo, podrás basar el funcionamiento del aula utilizando los diferentes tipos de tecnología educativa para resolver problemas o para explicar a tus alumnos los diferentes avances y transformaciones de la sociedad. Al finalizar este máster oficial TIC online podrás ocupar puestos como:
Formador del personal académico y alumnado en el uso adecuado de las nuevas tecnologías.
Diseñador de recursos educativos y de contenidos para plataformas de aprendizaje.
Coordinador y/o evaluador de programas educativos en entornos virtuales.
Responsable y/o coordinador del departamento TIC en centros escolares.
Creador de contenidos multimedia.
Profesor de cualquier asignatura especializado en tecnología educativa en centros educativos que imparten enseñanza reglada, para lo que será necesario disponer de formación académica que habilite para ejercer en el nivel educativo correspondiente.
Perfil de egreso
El máster TIC online de UNIR te permitirá poner en práctica los conocimientos adquiridos en las aulas. Una docencia reglada para la que será necesaria disponer de formación académica que habilite para ejercer en el nivel educativo correspondiente.
Como experto en la implementación de las TIC, serás capaz de:
Ejercer la docencia empleando la tecnología en los diferentes procesos, con espíritu crítico y sabiendo cuándo, cómo y para qué utilizar las TIC.
Conocer en profundidad e integrar las competencias digitales para el uso pedagógico de la tecnología.
Convertir las aulas en espacios de aprendizaje en los que se comparte el conocimiento entre iguales.
Mejorar los procesos de comunicación en la comunidad educativa valiéndose de las TIC.
Distinguir el soporte tecnológico más adecuado en cada situación de aprendizaje.
Nuestros graduados mejoran profesionalmente
84%
de los alumnos que cursaron este máster encontró trabajo al finalizar sus estudios
Claustro
Fórmate con los mejores docentes en Tecnología Educativa y Competencias Digitales
El máster en TIC y educación de UNIR cuenta con un grupo especializado de docentes en activo, todos ellos expertos en gamificación, creativos y con un perfil comunicador. Para UNIR, es primordial ofrecer una formación de calidad en nuestro máster en TIC aplicadas a la educación, por ello realizamos controles internos continuos que acreditan el cumplimiento de los estándares establecidos.
Dirección
Coordinadora académica
Coordinadora académica
993
Doctora con Mención Internacional en Educación. Licenciada en Bellas Artes por la “Accademia Albertina delle Belle Arti di Torino.”Su área de interés es la Enseñanza Artística, la Tecnología en la Educación y el Diseño.
Nuestros expertos y docentes destacados
Docente UNIR
Docente Unir
999
Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid. Consultora externa sobre calidad de enseñanzas virtuales para distintos organismos educativos mexicanos. Especialista en gestión y seguridad de la información.
Docente UNIR
Docente Unir
731
José Manuel Sánchez Ramírez es Coordinador académico del Máster en Aplicaciones educativas de la IA. Máster universitario en Fundamentos Psicológicos de la Educación. Máster universitario en Educación y TIC. Experto académico en aprendizaje, tecnologia educativa e IA aplicada a educación.
Docente UNIR
Docente Unir
731
Doctor en Educación con amplia experiencia docente e investigadora en tecnologías aplicadas al aprendizaje. Especialista en robótica educativa, gamificación y formación del profesorado, con sólida trayectoria en innovación educativa digital.
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Docente Unir
731
Maestro de Educación Infantil y Graduado en Primaria. He publicado 3 libros hasta la fecha, y el último "Ser Maestro" está en su 6ª Edición y publicado en más de 13 países. En RR.SS me llamo @Thinksforkids con más de 100.000 seguidores.
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731
Maestro experto en gamificación aplicada a la educación, uso del aprendizaje basado en el juego en el aula y creación de contenidos digitales. Miembro de la comunidad de embajadores de las plataformas ClassDojo y Genially. Formador de docentes.
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731
Dirige el portal educativo Yo Soy Tu Profe, referencia en el sector con cerca de un millón de visitas mensuales y distintos reconocimientos. Además, colabora con distintos medios de comunicación divulgando aspectos pedagógicos.
Docente Unir
999
Profesora y directora de TFM en la Universidad Internacional de la Rioja (España), imparte docencia en el programa de Máster Universitario en Tecnología Educativa y Competencias Digitales. Participa activamente en diferentes programas de postgrado en LATAM. Fundadora y CEO en Innova3D consultoría edtech. Extensiva participación como docente en el I y II Plan Provincial de Juventud de Diputación de Jaén. Premio ¿Quién es Quién? en su categoría Tecnología e Innovación (2018).
Docente UNIR
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999
Directora académica del Máster Universitario en Gamificación Educativa. IP del grupo de investigación TEEL (Tecnología Educativa y Experiencias Lúdicas). Docente gamificadora del área de Didáctica y Organización Escolar.
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731
Maestro de Educación Primaria y Coordinador TIC. Es Coordinador de Innovación Educativa, responsable de Marketing y Community Manager del centro educativo donde trabaja. También ejerce el ámbito de la educación no formal y del ocio y tiempo libre.
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731
Diez años de experiencia docente e investigadora en la Universidad Carlos III de Madrid y UNIR en las áreas de Máquinas y Motores Térmicos y Mecánica de Fluidos. Autor de 11 artículos científicos recogidos en el JCR.
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731
Doctor en Educación por la Universidad de Granada. Licenciado en Pedagogía. Director del Departamento de Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación y Coordinador Académico de la especialidad TIC del Máster de Secundaria.
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999
Doctora en Neurociencias Básicas y Aplicadas. Máster en Investigación en Didáctica en Ciencias Experimentales. Licenciada en Ciencias Biológicas por la Universidad de Valencia. Posee 12 años de experiencia como investigadora y docente.
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731
Máster en Big Data y Business lntelligence, Ingeniero en Informática de sistemas. Trabaja a diario con proyectos digitales (Estrategia y comunicación, marketing y analítica digital) en la FGULL. Es mentor en de proyectos de emprendimiento.
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999
Doctora en Educación por la Universidad de Salamanca, Licenciada en Educación, Magíster en Educación Superior y Especialista en Informática Educativa. Investigadora en TIC aplicadas a la educación, Robótica, Recursos Digitales y Programación y 3D.
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999
Licenciada en Historia con especialidad en Antropología americana en la UCM donde cursó estudios de Doctorado con la consecución de DEA. Doctora en Historia por la UPO, actualmente especializándose en Humanidades Digitales en la UNIR.
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999
Doctorado en Educación. Es profesora Contratada Doctor en UNIR (Facultad de Educación, dpto. Tecnología Educativa). Profesora del Máster de Comunicación y Educación Audiovisual de la UHU-UNIA y del Doctorado Interuniversitario en Educomunicación.
Docente Unir
999
Participaciones en congresos y proyectos en el campo de Neurociencia aplicada a la Educación y la Innovación Docente a nivel nacional e internacional y con actividad docente tanto en universidades públicas como en universidades privadas.
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999
Doctora en educación en Procesos de formación en espacios virtuales por la Universidad de Salamanca. Productora y gestora de contenidos digitales para la incorporación de las TIC en la educación. Tutora online en cursos de formación para docentes.
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999
Desarrolló experiencia como investigadora y docente en la Universidad de Oviedo, en la Facultad de Formación del Profesorado y Educación, en el Departamento de Ciencias de la Educación, especializándose en el estudio de TICs (Tecnologías de la Información y Comunicación) aplicadas a la educación, focalizando su trabajo en los usos de los videojuegos (concretamente serious games) con fines educativos.
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999
Licenciada en Periodismo. Doctora acreditada en Comunicación e investigadora. Ha desempeñado cargos de gestión académica, ha trabajado como periodista en medios locales y nacionales y ha sido responsable de comunicación en diferentes organizaciones.
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999
Doctora en Comunicación por la Universidad de Extremadura, con el programa de Alfabetización Tecnológica en Extremadura y sus efectos en la población. Docente en el ámbito universitario de la Comunicación y la Educación.
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999
Doctora Internacional por la Universidad de Salamanca. Experta y apasionada en los Estudios Género, Políticas de Igualdad, Desarme y no Proliferación. Amplia experiencia docente en Educación Primaria y Secundaria. Docente universitaria desde 2016.
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731
Doctor por la Universidad Jaume I, Ingeniero de Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Valencia y Máster Universitario por la Universidad Católica de Valencia. Experiencia durante 15 años como Jefe de Proyecto en empresa multinacional.
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731
Doctor por la Universidad de Zaragoza, con una fuerte vocación por la docencia en todos los niveles y el uso de las TIC aplicadas a la educación. Más de 10 años de experiencia investigadora y docente a nivel universitario y bachillerato.
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999
Doctora en Comunicación Social (UPV/EHU), carrera investigadora y numerosas contribuciones científicas sobre los beneficios y riesgos en Internet para los menores en relación con la mediación parental y su desarrollo y bienestar (digital).
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999
Doctora en Ciencias de la Documentación por la Universidad Complutense de Madrid y Premio Extraordinario de Doctorado (2016/2017). Autora de más de 20 trabajos científicos. Editora, colaboradora y evaluadora de diferentes publicaciones académicas.
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731
Doctor en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Cum Laude y Doctor Internacional) por la Universidad de Murcia. Profesor Contratado Doctor por la ANECA, centrado en psicología del deporte y en gamificación en educación.
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999
Profesional senior con una trayectoria consolidada de más de 25 años en la intersección de la gestión educativa, universitaria y corporativa, destacando por su visión 360° que abarca el liderazgo académico, la estrategia de negocio y la innovación digital.
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Ha desarrollado distintos cargos de gestión, tanto en centros educativos como empresariales, destacando la dirección de la Cámara de Comercio de Cáceres. Doctor cum laude en Economía Financiera y Contabilidad por la Universidad de Extremadura.
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Licenciado en Psicología por la Universidad de Valencia. Doctor en Psicología por la Universidad Miguel Hernández de Elche. Graduado en Pedagogía por la UNED. Doctorando en Educación por la Universidad de Valencia.
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Doctor en Informática. Con más de 10 años de experiencia investigadora, y con más de 20 años de experiencia en actividades de carácter profesional, habitualmente ligadas a la investigación, a la docencia y a la generación de contenidos didácticos.
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Doctor en didáctica de las Matemáticas por la UEX. Doble máster en didáctica de las ciencias sociales exprimentales y matemáticas. Grado en E.P. Experto en TIC aplicadas en educación. Experto en Robótica educativa. Co-autor del libro blanco del software libre en España.
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Licenciado en Matemáticas, EMBA, experto en aprendizaje y transformación digital. Profesor en Escuelas de Negocio. Actualmente en la dirección de comunicación de Endesa X.
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Doctor en Filosofía y Letras, Licenciado en Historia por la Universidad de Granada y Graduado en Educación Primaria con Mención TIC en Educación por la VIU. Máster en Educación Familiar (UIC) y Experto en Educación Familiar (Identitas).
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Doctor en Ingeniería Mecatrónica (Universidad de Málaga). Científico de datos especializado en IA y docente universitario en la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología, impartiendo asignaturas de machine learning y analítica avanzada.
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Doctora en Didáctica de las Ciencias Experimentales y Bióloga. Especialista en formación docente y experimentación científica, con amplia trayectoria en Grados de Educación y máster.
