Máster Universitario en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria
Máster Universitario en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria
Especialízate con el Máster Universitario en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria en línea
El Máster Online en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria de UNIR, con el que sumarás puntos en las oposiciones y accederás al Doctorado, te proporcionará los recursos y estrategias necesarias para apasionar a tus alumnos por las matemáticas, mediante la creación de materiales innovadores y enseñanándoles el aspecto lúdico de las matemáticas, logrando que su aprendizaje sea sencillo e interesante.
Con un enfoque totalmente práctico y revolucionario, este Máster Oficial 100% Online está dirigido a todos aquellos profesionales que quieran especializarse en la enseñanza de las matemáticas y estén interesados en descubrir las herramientas y prácticas más innovadoras que podrán aplicar a su aula.
Incorpora la innovación educativa a la enseñanza de las matemáticas con uno de los títulos mejor valorados por los alumnos de la Facultad de Educación de UNIR.
Descubre una manera rompedora de enseñar matemáticas, siendo capaz de crear y usar materiales y recursos digitales, desarrollando un espíritu creativo e innovador en tus alumnos y mostrando de forma sencilla cómo las matemáticas están presentes en nuestro día a día, logrando que las matemáticas se conviertan en una disciplina apasionante para tus alumnos.
¿Por qué estudiar el Máster en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria en UNIR?
El Máster Online en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria te cualificará para:
Usar las nuevas tecnologías (TIC y TAC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas.
Aplicar la innovación educativa en la enseñanza de las Matemáticas en las primeras etapas educativas, con actividades y herramientas que harán que tus alumnos se apasionen por las Matemáticas.
Diseñar y crear materiales rompedores que podrás usar en tu aula de Infantil y Primaria.
Tener una visión 360º de la enseñanza de las matemáticas, abarcando desde el diseño de materiales y recursos hasta la creación de herramientas de evaluación que den respuesta a las necesidades específicas de los alumnos.
Solucionar de forma práctica y entretenida los problemas específicos de la enseñanza de matemáticas en alumnos de 3 a 12 años, como puede ser el Álgebra, la Aritmética, la Medida, la Geometría, la Probabilidad y la Estadística.
En este sentido, este Máster Online te enseñará múltiples estrategias, técnicas y herramientas para lograr la gamificación de tu aula como, por ejemplo, trabajar con actividades y juegos como el ajedrez o el dominó, mostrar a tus alumnos cómo las matemáticas están presentes en nuestro día a día o haciéndoles relacionar de forma sencilla las matemáticas con aspectos de gran interés como la música, la robótica o los videojuegos.
¡Especialízate en una de las áreas con mayor demanda laboral del sector educativo!
Un prestigioso claustro de profesores expertos
Contamos con profesores de alta excelencia académica, cada uno experto en su materia. Además, se encuentran activos profesionalmente en varias empresas, lo que les permite aportar un punto de vista más cercano al mercado laboral actual.
Según lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre para poder acceder a las enseñanzas universitarias oficiales (Máster y Postgrado) es necesario:
Estar en posesión de un título universitario oficial* español u otro expedido por una institución de Educación Superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso de enseñanzas de máster.
Ser titulado conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de homologar sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.
*Esto implica título oficial de graduado, diplomado, arquitecto técnico, ingeniero técnico, licenciado, arquitecto o ingeniero.
Criterios de admisión
Las titulaciones de acceso requeridas son las siguientes:
Grado de Educación Primaria y Educación Infantil.
Grado (o licenciatura) de Matemáticas, Física, Química, Biología o equivalentes.
También se pueden admitir en el programa candidatos con alguna titulación no mencionada en el apartado anterior, siempre que tengan experiencia como profesores de Educación Infantil y/o Primaria.
En cuanto a los candidatos con titulaciones extranjeras, se considerará la equivalencia de sus estudios con las titulaciones mencionadas en los párrafos anteriores.
La UNIR procederá a la admisión de los estudiantes que reúnan los requisitos de acceso mencionados en los apartados anteriores sin cumplir ningún otro requisito adicional, salvo en el caso de que el número de solicitudes de plaza para el acceso exceda de las ofertadas, la resolución de las solicitudes de admisión tendrá en cuenta el siguiente criterio de valoración:
Nota Media del expediente en la titulación que otorga el acceso al Máster.
Idioma
Se exigirá como requisito ser hablante nativo del español o acreditar un dominio de la lengua española equivalente al nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (dominio C1, C2, B2; DELE Intermedio Superior, etc.).
La competencia en español exigida para los estudiantes no nativos que deseen estudiar el Máster en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria, el B2, es requisito imprescindible para aprovechar el conocimiento impartido en las asignaturas. Por lo tanto, en el momento de formalizar la matrícula se presentará copia de un certificado o justificante que acredite un nivel alto de la lengua española, equivalente a un nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia.
Los alumnos que deseen realizar la prueba para certificar su nivel pueden consultar las próximas convocatorias en detalle en nuestra Escuela de Idiomas.
Perfil recomendado
Para cursar el Máster Universitario en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria se recomienda estar en posesión de algún título universitario en Educación Primaria, Educación Infantil, Matemáticas, Física, Química, Biología o equivalentes. Del mismo modo, se recomienda reunir las cualidades y capacidades siguientes:
Disposición para el estudio del conocimiento matemático y su aplicación a la práctica.
Curiosidad e interés por las Matemáticas y sus aplicaciones.
Razonamiento crítico.
Curiosidad intelectual y disposición para la formación continua.
Capacidad de adaptación al cambio y a las nuevas situaciones.
Reconocimiento a la diversidad y capacidad para trabajar en entornos multiculturales.
Motivación por la calidad.
Cómo matricularse
Inscribirte en UNIR México es muy sencillo. Sólo tienes que seguir estos pasos:
Recibirás la llamada de un asesor personal, que te guiará durante todo el proceso de admisión. Él te ayudará a verificar que cumples con los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar tu plan de estudios personalizado: reconocimiento, número de créditos, tiempo que le puedes dedicar, etc.
Tendrás que completar la inscripción de matrícula, seleccionando la forma de pago más adecuada a tus necesidades.
Deberás enviar la documentación requerida, debidamente legalizada, para formalizar la inscripción.
Una vez que hayamos verificado tu documentación, nos pondremos en contacto contigo para programar una entrevista personal de admisión. Espera la confirmación.
Una vez confirmado, recibirás tu clave de acceso única para el Campus Virtual. Te asignaremos un tutor personal, quien te acompañará y aclarará cualquier inquietud que tengas antes y durante tu etapa de estudios en UNIR.
Una vez que tengas tu acceso de estudiante, podrás organizar tu tiempo y carga académica de la mejor manera para iniciar el programa de estudios según el calendario escolar.
Becas y ayudas
En UNIR México te ofrecemos un programa de becas y ayudas muy completo, que te permita estudiar y graduarte con nosotros.
Contamos con Becas de Excelencia, cuyo objetivo es apoyar a posibles alumnos altamente motivados que cuenten con resultados académicos probados. También tomamos en consideración la situación económica de todos los candidatos que se acercan a solicitar nuestras Becas.
También ofrecemos ayudas por diversidad funcional, a padres/madres de familia numerosa, y ayudas por desempleo. Para más información, visita nuestra sección de Becas y Ayudas, o contacta con nosotros.
Reconocimiento oficial
Todas las licenciaturas y maestrías mexicanas impartidas por UNIR México, tienen el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) de la SEP.
Metodología
Descubre la innovadora metodología de UNIR
Nuestro método de estudio es flexible, personalizado y eficaz. Esta metodología se basa en clases en línea en directo y tutor personal para ofrecer la mejor formación.
Clases en vivo en línea: Tenemos clases programadas toda la semana, para que asistas a clase en el horario que mejor se acomode a tu ritmo de vida. Si no puedes asistir a una clase o te quedaste con dudas, puedes acceder a cualquiera de ellas en diferido y verlas cuando quieras, las veces que necesites.
Tutor personal: El primer día se te asignará un tutor personal. Estarás en contacto con él por teléfono y por email. Él te apoyará en tu día a día y resolverá las dudas que te puedan surgir.
Campus Virtual: Todo lo que necesitas para estudiar en UNIR está en el campus: las clases, los profesores, los compañeros, la biblioteca, recursos didácticos, horarios, chat, foros y mucho más.
Recursos didácticos: Tendrás acceso a distintos recursos de aprendizaje para completar tu formación: lecturas complementarias, resúmenes con las ideas clave, masterclasses, tests de autoevaluación, etc.
Para más información sobre nuestra metodología, consulta la sección Cómo se estudia en UNIR.
Sistema de evaluación
Para conocer el nivel de logro de los objetivos generales y específicos definidos en el Máster online en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria, es necesario evaluar las competencias adquiridas durante el estudio del mismo.
La evaluación del aprendizaje se efectúa teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:
Examen final presencial u online (representa el 60% de la nota): tiene un carácter básico y solo cuando se supera la nota establecida para el aprobado, puede completarse la calificación con los procedimientos específicos de evaluación continua que establezca cada materia.
Evaluación continua (representa el 40% de la nota final): Forman parte de la evaluación continua todas las actividades calificadas como obligatorias, entre las que podemos encontrar trabajos, lecturas, foros, asistencias a clases, etc.
Prácticas Externas: Se llevará a cabo una evaluación continua durante la realización de las mismas tanto por un tutor asignado por el centro educativo, organización o empresa como por el profesor de la asignatura. La nota final se obtendrá en base al siguiente criterio:
Evaluación del tutor externo: 40%
Memoria de prácticas, tutorizada y corregida por un profesor de la universidad: 60%
Trabajo Fin de Máster: El Trabajo Fin de Máster será objeto de seguimiento continuo por parte del director del Trabajo Fin de Máster, que será el que finalmente le otorgue el visto bueno definitivo. La evaluación final le corresponderá a una comisión integrada por tres profesores del área de conocimiento. La comisión valorará no sólo el proyecto, sino también la defensa oral del mismo. Se evaluará del siguiente modo:
Estructura: Atender a la estructura y organización del Trabajo Fin de Máster. 20%
Exposición: Valorar la claridad en la exposición, así como la redacción y la capacidad de síntesis, análisis y respuesta. 30%
Contenido: Se tomará como referencia la memoria del Trabajo y todo el resto de la documentación técnica de apoyo para comprobar la validez de la exposición. Se valorará la capacidad de síntesis y su fácil lectura. También se valorará la corrección y claridad de la expresión, tanto escrita como gráfica. 50%
La metodología de UNIR es ideal porque te permite combinar diferentes actividades. Es la mejor manera de poder estudiar sin tener que dejar otras cosas que son importantes en nuestras vidas”
Página de ejemploBeatriz Arellano, alumna de la Maestría en Neuropsicología y Educación de UNIR
Se puede aprender y estudiar en línea. Es como si estuvieras en un aula presencial, pero a través de la computadora. No es un problema, todo se entiende”
Johanna Salcedo, alumna de los Masters en SIG y PRL de UNIR de UNIR
Campo laboral
Si ya eres Graduado en Maestro de Educación Infantil o Primaria, o Diplomado en Magisterio, con este Máster Universitario especializado en Matemáticas, 100% oficial, estarás capacitado para ser maestro especializado en la didáctica de las matemáticas en la etapa educativa de Educación Infantil y Primaria.
Además, al finalizar el Máster Universitario en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria podrás trabajar como:
Diseñador de currículos formativos para las clases de las etapas educativas de Educación Infantil y Primaria.
Diseñador de evaluaciones de carácter autonómico o estatal.
Autor, consultor o revisor de material educativo relacionado con las matemáticas.
Diseñador de recursos y programas educativos.
Asesor de las administraciones educativas.
Perfil de egreso
Los egresados del Máster Universitario en Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil y Primaria serán capaces de:
Comprender las distintas metodologías y estrategias con las que cuenta para el ejercicio de su labor profesional, de una manera crítica y reflexiva.
Planificar, evaluar e intervenir en la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en las distintas materias que componen el currículo de Educación Infantil y de Educación Primaria.
Trabajar en el aula y en los distintos entornos educativos con rigor y capacidad crítica, de manera innovadora y motivando a los alumnos.
Diseñar sus propios materiales y recursos didácticos apropiados a la diversidad del aula de Matemáticas.
Evaluar y crear herramientas de evaluación que permitan dar respuesta a las necesidades de los estudiantes.
Integrar en el aula los recursos informáticos y las herramientas que las nuevas tecnologías (TIC) ofrecen.
Profesores
Un prestigioso claustro de profesores expertos
Contamos con profesores de alta excelencia académica, cada uno experto en su materia. Además, se encuentran activos profesionalmente en varias empresas, lo que les permite aportar un punto de vista más cercano al mercado laboral actual.
Nuestros profesores
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