Calidad Europea

Metodología

Metodología

La metodología del curso universitario Google for Education incorporará el uso de las herramientas sobre las que se va aprender para un mejor desarrollo del programa de aprendizaje. De esta forma, el aprendizaje estará basado en la acción del propio alumno, siendo el profesor un guía y un consejero en su progreso personal.

Sistema de evaluación

Sistema de evaluación para la obtención del certificado oficial de Google for Education nivel I y II

Los accesos a los exámenes tendrán lugar en las fechas indicadas en el calendario planteado al comienzo del curso. Estos exámenes serán totalmente online, guiados y asesorados por el equipo docente para su mejor comprensión.

Durante el curso se lograrán los siguientes objetivos:


1. Conocer las características de GSuite (anterior Google Education) y Google classroom.
2. Configurar la cuenta de Gmail.
3. Utilizar diferentes herramientas ofimáticas de google: Documentos, hojas de cálculo, presentaciones.
4. Elaborar un formulario con la aplicación Form de google.
5. Administrar calendario.
6. Estructurar las carpetas de Drive
7. Desarrollar sitios webs con Google Site.
8. Elaborar una WebQuest.
9. Diseñar e implementar una clase en classroom desde el perfil del profesor.
10. Desarrollar tareas grupales, individuales o por itinerarios.
11. Administrar las evaluaciones de las tareas en la clase y sus opciones de información.
12. Identificar aplicaciones externas con integración en classroom.
13. Integrar classroom con diferentes aplicaciones y extensiones.
14. Seleccionar complementos para las Apps de Google.
15. Aplicar los complementos

beatriz arellano, alumna de UNIR

La metodología de UNIR es ideal porque te permite combinar diferentes actividades. Es la mejor manera de poder estudiar sin tener que dejar otras cosas que son importantes en nuestras vidas»

Página de ejemploBeatriz Arellano, alumna de la Maestría en Neuropsicología y Educación de UNIR
johanna salcedo, alumna de UNIR

Se puede aprender y estudiar en línea. Es como si estuvieras en un aula presencial, pero a través de la computadora. No es un problema, todo se entiende»

Johanna Salcedo, alumna de los Masters en SIG y PRL de UNIR de UNIR
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