Máster Universitario en Trastornos de la Conducta Alimentaria
Máster Universitario en Trastornos de la Conducta Alimentaria
Un Máster en Trastornos de la Conducta Alimentaria* para psicólogos
Una oportunidad para la transformación profesional en el ámbito de la psicología
Especialízate en una de las ramas con mayor demanda profesional en el campo de la salud mental y desarróllate en ámbitos relacionados con la psiconutrición, el mindful eating y la promoción de un estilo de vida saludable. Con el Máster Universitario en Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) serás un profesional capaz de ayudar a personas que luchan contra la anorexia, la bulimia, el trastorno por atracón, los problemas de obesidad, la vigorexia o la preocupación excesiva por el modo de alimentarse.
Este máster te capacitará para trabajar de manera interdisciplinaria con otros profesionales de la salud, así como dar apoyo a familias y pacientes. Siempre, con una visión global que permite abordar las alteraciones relacionadas con la alimentación y la imagen corporal desde diferentes perspectivas y enfoques.
Para matricularse en el máster es necesario estar habilitado como psicólogo general sanitario o psicólogo clínico (PIR)
Cumplimos con los estándares de enseñanza y aprendizaje fijados por el Espacio Europeo de Educación Superior, desde un enfoque inclusivo e innovador. Una excelencia académica que es posible gracias a la suma de tu esfuerzo, la experiencia profesional de nuestros docentes y el compromiso de los asesores personales. Consigue un perfil internacional único.
¿Por qué estudiar el Máster en TCA?
Adquiere los conocimientos teórico-prácticos de los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) que te permitirán establecer diagnósticos y procesos terapéuticos de forma integral.
Aprende de un claustro docente formado por psicólogos y psiquiatras especialistas en psiconutrición e investigadores.
Fórmate con las principales tecnologías en psicología, lo que aporta al máster una orientación práctica continua.
Conoce los últimos avances en el ámbito de la investigación para su aplicación profesional.
Aplica lo aprendido en la parte teórica de las asignaturas del máster a través de ejercicios prácticos.
Trabaja tu desarrollo personal y emocional para desenvolverte con personas que necesitan apoyo psicológico.
Adquiere todos los conocimientos necesarios en este ámbito para conseguir un perfil muy competitivo en el mercado.
En la Facultad de Ciencias de la Salud de UNIR impartimos la mayor oferta de títulos oficiales online en Psicología
Especialízate en TCA con clases magistrales y casos reales simulados
Participa en sesiones sobre temas de actualidad de los trastornos alimentarios
Ampliarás tu formación con ponentes de reconocido prestigio que tratan las temáticas más destacadas sobre trastornos psicológicos y de conducta alimentaria. Estos especialistas que pertenecen a organizaciones como el Grupo ITA (Instituto de Trastornos Alimentarios) o Plena Inclusión.
Realiza el Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) en el Máster en Trastornos Alimentarios
Tendrás la oportunidad de defender un caso simulado delante de un tribunal que valorará tus habilidades como psicólogo en trastornos de la conducta alimentaria. Siempre tendrás el apoyo de los docentes del máster para preparar y resolver los retos similares a los que después te enfrentarás en el ejercicio de esta profesión. El ECOE es un procedimiento habitual en el ámbito médico que en UNIR trasladamos al psicológico y que te permitirá mejorar tus competencias.
Haz prácticas en centros especializados y encuentra empleo en el ámbito de los trastornos de la alimentación
La alta prevalencia de problemas alimentarios en menores y jóvenes ha elevado la demanda de profesionales en el sector, tanto en centros hospitalarios como en consultas privadas y de prevención. Con este Máster en TCA y obesidad, podrás desarrollarte como psicoterapeuta especializado en trastornos alimenticios, asesor psico-nutricional, coordinador de programas de tratamientos especializados, así como investigador o docente, entre otros. Tendrás la posibilidad de realizar las prácticas en centros profesionales donde se tratan este tipo de dificultades.
Para matricularse en el máster es necesario estar habilitado como psicólogo general sanitario o psicólogo clínico (PIR)
Perfil recomendado
Este postgrado está dirigido a estudiantes y profesionales interesados en:
Profundizar en los tipos de trastornos de la alimentación más prevalentes.
Especializarse en psicoterapia aplicada a los pacientes con TCA.
Trabajar conductas correctas de alimentación para aplicar en deportistas
Un prestigioso claustro de profesores expertos
Contamos con profesores de alta excelencia académica, cada uno experto en su materia. Además, se encuentran activos profesionalmente en varias empresas, lo que les permite aportar un punto de vista más cercano al mercado laboral actual.
Los documentos oficiales emitidos por esta universidad llevarán la denominación de Máster Universitario en Trastornos de la Conducta Alimentaria conforme al artículo 3.1 del Real Decreto 1002/2010, al artículo 16.3 del Real Decreto 822/2021, así como a la denominación dispuesta en el Registro de Universidades, Centros y Títulos de España.
Para acceder al máster es necesario sertitulado universitario en Psicología.Además, es necesario contar con el título dePsicólogo Especialista en Psicología Clínica, el dePsicólogo General Sanitarioo transitoriamente sea un psicólogo registrado para realizar actividades sanitarias de acuerdo con lo señalado en el apartado 2 de la Disposición Adicional 6.a de la Ley 5/2011, de 29 de marzo, de Economía Social.
Satisfechos los requisitos específicos de acceso previamente mencionados y, solo en el caso de que el número de solicitudes de plaza que cumplen con los requisitos recogidos en las vías de acceso exceda al número de plazas ofertadas, en la resolución de las solicitudes de admisión se tendrá en cuenta los siguientes criterios de valoración:
Nota media del expediente en la titulación que otorga el acceso al máster (100 %). En caso de empate en puntuaciones, se elegirá al que tenga mayor número de matrículas de honor y, en su caso, sobresalientes y así sucesivamente.
Perfil recomendado
El Máster en Trastornos de la Conducta Alimentaria está orientado estudiantes con los siguientes objetivos:
Adquirir conocimientos sobre los trastornos más prevalentes de la conducta alimentaria.
Especializarse en psicoterapia aplicada a los pacientes con TCA.
Trabajar conductas correctas de alimentación para aplicar en deportistas.
Cómo matricularse
Inscribirte en UNIR México es muy sencillo. Sólo tienes que seguir estos pasos:
Recibirás la llamada de un asesor personal, que te guiará durante todo el proceso de admisión. Él te ayudará a verificar que cumples con los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar tu plan de estudios personalizado: reconocimiento, número de créditos, tiempo que le puedes dedicar, etc.
Tendrás que completar la inscripción de matrícula, seleccionando la forma de pago más adecuada a tus necesidades.
Deberás enviar la documentación requerida, debidamente legalizada, para formalizar la inscripción.
Una vez que hayamos verificado tu documentación, nos pondremos en contacto contigo para programar una entrevista personal de admisión. Espera la confirmación.
Una vez confirmado, recibirás tu clave de acceso única para el Campus Virtual. Te asignaremos un tutor personal, quien te acompañará y aclarará cualquier inquietud que tengas antes y durante tu etapa de estudios en UNIR.
Una vez que tengas tu acceso de estudiante, podrás organizar tu tiempo y carga académica de la mejor manera para iniciar el programa de estudios según el calendario escolar.
Becas y ayudas
En UNIR México te ofrecemos un programa de becas y ayudas muy completo, que te permita estudiar y graduarte con nosotros.
Contamos con Becas de Excelencia, cuyo objetivo es apoyar a posibles alumnos altamente motivados que cuenten con resultados académicos probados. También tomamos en consideración la situación económica de todos los candidatos que se acercan a solicitar nuestras Becas.
También ofrecemos ayudas por diversidad funcional, a padres/madres de familia numerosa, y ayudas por desempleo. Para más información, visita nuestra sección de Becas y Ayudas, o contacta con nosotros.
Reconocimiento oficial
Todas las licenciaturas y maestrías mexicanas impartidas por UNIR México, tienen el Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) de la SEP.
Metodología
La metodología del Máster Universitario en Trastornos de la Conducta Alimentaria de UNIR es flexible, personalizada y se basa en un enfoque teórico y práctico. Nuestra propuesta virtual te permitirá asistir a las clases según tus posibilidades y compaginar tus estudios con tu vida personal y laboral. Se basa en los siguientes pilares:
Clases online en directo: están programadas con antelación para que asistas en el horario que mejor se adapte a tu ritmo. Si no puedes verlas o te quedas con dudas puedes acceder a todas ellas en diferido las veces que necesites.
Campus Virtual: en nuestra plataforma online encontrarás todo lo que necesitas para estudiar en UNIR, como clases, profesores, compañeros, chats o foros de debates.
Seminarios especializados: con expertos de otras universidades en herramientas y ámbitos de la psicología clínica.
Casos simulados con pacientes estandarizados y con actores: obtén conocimientos prácticos a nivel profesional y realiza el Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE).
Recursos didácticos: tendrás acceso a distintos recursos de aprendizaje para completar tu formación como lecturas complementarias, resúmenes con las ideas clave, masterclasses, test de autoevaluación, etc.
Aprendizaje por competencias
Estudiar en UNIR va más allá de una formación universitaria en una determinada área. La Huella UNIR incluye una serie de módulos para desarrollar competencias transversales de todos los profesionales, como el liderazgo, el trabajo en equipo, una buena comunicación o la gestión eficiente del tiempo.
Seguimiento y networking
Mentor-UNIR: desde el primer día tendrás un mentor personal para resolver todas tus dudas, asesorarte sobre cómo planificar tus estudios y recomendarte recursos didácticos. Puedes contactar con él a través de la plataforma, por teléfono o email.
Profesores: contacto continuo con los docentes de todas las asignaturas a través de foros grupales de debate o chats o también de forma individual.
Networking: entrarás en contacto con otros profesionales del sector educativo de diferentes partes de España y Latinoamérica para intercambiar experiencias y proyectos.
Aprendizaje personalizado
La personalización es una de las señas de identidad de la metodología UNIR. Por eso nos adaptamos a tus ritmos de vida para que crees tu propio itinerario y calendario de estudio.
Para saber si has cumplido tus objetivos generales y específicos establecidos en el programa, el profesor te evaluará teniendo en cuenta la calificación que obtengas en los siguientes puntos:
Evaluación continua. Supone el 40% del total. Test de evaluación, participación e implicación en foros, debates y resolución de casos prácticos.
Exámenes online y/o presenciales al final de cada cuatrimestre. Supone el 60% de la nota. Elige en cada asignatura y convocatoria si quieres realizar el examen desde tu ordenador o en los centros habilitados por UNIR.
Prácticas: se llevará a cabo una evaluación continua durante su realización tanto por un tutor asignado por la empresa como por el profesor de la asignatura.
Trabajo fin de máster (TFM). La evaluación final corresponde a una comisión, la cual valorará no solo el proyecto, sino también la defensa oral del mismo.
Campo laboral
El Máster en trastornos de la conducta alimentaria para psicólogos o psiquiatras tiene una alta demanda laboral y oportunidades en diversos entornos profesionales. Además, ofrece salidas profesionales en:
Hospitales o centros psicológicos: monitoriza el estado médico y físico de los pacientes, colaborando con profesionales de la salud para abordar complicaciones médicas asociadas a los trastornos alimentarios. La prevención de recaídas es otro componente fundamental, desarrollando estrategias a largo plazo y proporcionando apoyo continuo después de la fase aguda del tratamiento. Asesor nutricional para promover una relación saludable con la comida.
Clínicas públicas y privadas especializadas: ofreciendo terapia individual o grupal para abordar aspectos psicológicos como ansiedad, depresión y baja autoestima. Utiliza enfoques terapéuticos específicos, como la terapia cognitivo-conductual o la terapia familiar, según las necesidades particulares de cada paciente.
Centros de Investigación: investigación continua sobre trastornos de la conducta alimentaria, contribuyendo alavance de las mejores prácticas y manteniéndose actualizadoen el desarrollo profesional continuo. Su labor abarca desde la evaluación inicial hasta la prevención a largo plazo, colaborando activamente en un enfoque integral y holístico para mejorar la salud mental y física de los pacientes.
Emprendimiento: realizar evaluaciones exhaustivas, diagnosticando y comprendiendo la naturaleza específica de cada trastorno alimentario. Este proceso implica la identificación de factores de riesgo, síntomasy complicaciones médicas asociadas, estableciendo así una base para el diseño de planes de tratamiento personalizados.
Perfil de egreso
Una vez completado el Máster Universitario en Trastornos de la Conducta Alimentaria, el egresado estará capacitado para:
Conocer en profundidad las bases teóricas y las aplicaciones prácticas de las diferentes aproximaciones terapéuticas para el abordaje multidisciplinar y psicológico de los trastornos de la conducta alimentaria y otras alteraciones relacionadas con la alimentación y la imagen corporal.
Establecer objetivos terapéuticos y elaborar planes de prevención e intervención ajustados a los perfiles clínicos relacionados con los trastornos de la conducta alimentaria que haya que abordar.
Conocer de manera detallada las tres dimensiones personales que te habiliten para poder identificar los factores conductuales y cognitivos, psicosociales, sociales y culturales implicados en el desarrollo de los TCA, así como, los objetivos de intervención, prevención y tratamiento.
Enfrentar las posibles dificultades que pueden surgir a lo largo del proceso terapéutico con pacientes de TCA, por tratarse de una patología con alta cronicidad y que requiere un tratamiento prolongado, generalmente a través de diferentes etapas del desarrollo evolutivo de la persona.
Profesores
Un prestigioso claustro de profesores expertos
Contamos con profesores de alta excelencia académica, cada uno experto en su materia. Además, se encuentran activos profesionalmente en varias empresas, lo que les permite aportar un punto de vista más cercano al mercado laboral actual.
Nuestros profesores
Nuria Molinero Caravantes
Profesora Licenciada en Psicología y Máster en Salud…
Elisa Rodríguez Ortega
Profesora Elisa Rodríguez Ortega es Doctora en Salud,…
Andrea Vázquez Bello
Profesora Psicóloga General Sanitaria, Coach acreditada, Docente y…
Ascensión Blanco Fernández
Directora académica Ha liderado proyectos competitivos sobre salud alimentaria…
Verónica Puertas Martín
Profesora Doctora en Psicología y Máster en Neuropsicología…
