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¿Qué es la identidad digital y cómo concienciarnos sobre ella desde la escuela?

La identidad digital reúne toda la información sobre una persona en la Red; debido a su importancia es esencial que las escuelas enseñen a niños y adolescentes a protegerla.

¿Qué es la identidad digital y cómo concienciarnos sobre ella desde la escuela?

El mundo actual no se entiende sin las nuevas tecnologías. Independientemente de nuestra actividad en la Red existe un rastro de todas las personas en Internet, de ahí la importancia de ser conscientes de cómo gestionar esa información. En muchos casos la identidad digital de una persona empieza desde el momento en el que nace (o incluso antes) con la publicación de sus fotos en redes sociales. Por este motivo, es fundamental que niños y adolescentes entiendan qué es la identidad digital y cómo puede afectarles tanto en su imagen social y relación con los demás como en un futuro. En esta labor la escuela juega un papel relevante. 

La identidad digital engloba toda la información sobre una persona u organización que está publicada en el ciberespacio. Incluye los datos personales de un usuario, sus acciones (fotos, material compartido, opiniones, historial de navegación, publicaciones…), así como lo que otras personas dicen de él. 

Hoy en día la imagen que transmite una persona a través de la Red es trascendental, particularmente para temas como la búsqueda de empleo. Lo que se publica hoy puede afectar a una persona tanto en el momento actual como en el futuro. 

Riesgos e implicaciones de la identidad digital

En ocasiones, la identidad digital proporciona a los jóvenes una falsa sensación de seguridad al no ser plenamente conscientes de sus implicaciones. Por eso tanto desde el ámbito familiar como el escolar es muy importante trabajar sobre esta área. Además de las implicaciones de nuestra identidad digital es necesario formarlos sobre seguridad en Internet, recordarles la importancia de contar con contraseñas seguras, no interactuar con desconocidos o aprender a detectar identidades ficticias.

Internet permite adquirir una gran variedad de conocimientos y proporciona evidentes beneficios formativos. En el ámbito educativo las escuelas han creado distintas plataformas en las que poder realizar tareas, trabajos de investigación, consultar dudas, ponerse en contacto con los docentes… Aprovechando la formación necesaria para su manejo es importante incidir también en cuestiones relacionadas con ciberseguridad e identidad digital

Evitar que existan violaciones de seguridad, proteger la identidad de los menores de edad, seleccionar el contenido al que pueden acceder o mantener los programas de antivirus actualizados son acciones básicas que se deben implementar desde las escuelas. Además, es importante explicar a los alumnos las consecuencias de compartir determinados contenidos en Internet (especialmente en redes sociales) y como la gestión de la identidad digital no siempre depende de uno mismo (otras personas pueden subir imágenes nuestras o realizar comentarios). 

Asimismo, es esencial que los estudiantes sean conscientes de los riesgos más habituales derivados de una mala gestión de su identidad digital

  • Phishing. Este fraude informático consiste en suplantar la identidad de una persona, institución o empresa para obtener la confianza de sus víctimas y estafarlas. 
  • Grooming. Cuando un adulto se hace pasar por un menor de edad para obtener información, fotografías, videos, etc. que pueden utilizarse para extorsionarlo o como forma de acoso.  
  • Ciberbullying. El acoso cibernético puede tomar muchas formas y afectar de múltiples formas a las víctimas, por lo que es esencial concienciar al alumnado sobre sus riesgos.

La identidad digital en el ámbito educativo

Además de las personas, las instituciones educativas también poseen una identidad digital, la cual se construye a través de su página web, redes sociales e interacciones que mantienen con las personas. 

De acuerdo a la distancia en la que se construye, la identidad digital de una escuela puede ser de dos tipos:

Identidad digital próxima

La estructura comunicativa de una escuela en primera instancia necesita prestar soporte tecnológico a las personas que forman parte de la comunidad educativa: alumnos, profesorado, madres y padres de familia y la comunidad escolar en general. Su identidad digital repercute en su imagen y credibilidad. Por ello es importante priorizar la protección de los menores y contar siempre con la autorización pertinente si usamos su imagen tanto en acciones cotidianas como en la promoción del centro. 

Identidad digital lejana

Internet permite que las actividades de una escuela vayan más allá de sus paredes físicas a través de proyectos colaborativos intercentros, colaboraciones con asociaciones de la zona, participación en concursos escolares… En todas estas acciones también es importante cuidar la identidad digital.

¿Cómo concienciarse sobre la identidad digital en la escuela?

La identidad digital puede afectar a la reputación de las personas e influir en temas relevantes, como la búsqueda de un empleo. Por este motivo, en las escuelas es prioritario generar conciencia sobre la importancia de controlar lo que se publica en Internet y proteger los datos personales.

Para que los alumnos conozcan qué es la identidad digital, tomen conciencia de la misma y las posibles repercusiones, algunas de las dinámicas que pueden programar los docentes son: 

  1. Investigar sobre la identidad digital y la reputación digital.
  2. Proponer una reflexión sobre las consecuencias en el futuro que puede tener la publicación de un dato negativo.
  3. Analizar distintos ejemplos de identidad digital.
  4. Definir recomendaciones que se pueden seguir para cuidar la identidad digital y protegerla de ataques. Tales como cuidar cómo usamos nuestros datos personales. Hay que considerar en qué páginas se introducen datos personales, como CURP, RFC, número de la Seguridad Social (NUSS), dirección, colegio en el que se estudia, dirección completa, etc. Los usos de esa información pueden ser peligrosos.

Otras actividades para trabajar la identidad digital desde el aula

Uso responsable de las redes sociales

Incidir en la importancia de no contar con perfiles hasta una determinada edad, informar siempre a las familias de ello, no interactuar con desconocidos, no compartir imágenes comprometidas… y, en definitiva, no crear una personalidad virtual ficticia de lo que somos en realidad.

Revisa la información personal presente en los buscadores.

Para ello, es clave consultar el nombre de cada uno en buscadores de Internet, para comprobar que contenido relacionado con nuestra identidad está publicado y asegurarnos que nadie está haciendo mal uso de él.

Concienciación sobre el ciberacoso

En este sentido, es importante formar y concienciar sobre las nuevas formas de acoso, incidiendo en la importancia de alertar de este tipo de acciones. Además de concienciar sobre la importancia de participar de forma adecuada y respetuosa en el ciberespacio, sin insultar o agredir a otras personas.

Cuidado de la ciberseguridad

Enseñar al alumnado a cuidar la seguridad en los medios digitales es indispensable, mediante tareas como instalar un antivirus y mantenerlo actualizado con el fin de evitar que ciberdelincuentes o aplicaciones maliciosas accedan a nuestra información personal. 

Por otra parte, destacar la importancia de usar páginas con conexión cifrada. Esto servirá para proteger la información que se comparte en las mismas. Se pueden identificar porque la dirección web inicia con las letras https.

Es importante recordar que una identidad virtual protegida y bien gestionada puede funcionar como la mejor publicidad de una persona o empresa. Con la Maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales de UNIR México, además de conocer todas las oportunidades que brindan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el contexto educativo, los docentes dominarán diferentes técnicas para ayudar a sus alumnos a utilizar la red de forma responsable.

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