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Noticias de Educación

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¿Qué es el trastorno desafiante negativista? Causas y ejemplos

Cada vez más padres consultan con su pediatra o a un psicólogo para entender por qué su hijo es tan desobediente, no acata las normas o está con continuas rabietas, sin saber que puede tener un trastorno negativista desafiante.

carreras-al-mismo-tiempo

¿Se puede estudiar dos carreras al mismo tiempo?

En México es posible cursar dos licenciaturas al mismo tiempo; para planificar mejor los estudios lo más recomendable es optar por la modalidad en línea.

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Discapacidad auditiva en el aula: consejos y recomendaciones

Una buena atención del alumnado con discapacidad auditiva en el aula es vital para un buen desarrollo. En UNIR abordamos las claves de una buena atención.

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Top 5 herramientas colaborativas para trabajar en el aula

Plataformas como Google for Education, Easyclass o Quizlet son herramientas que facilitan la educación en las aulas y fomentan un aprendizaje con formatos más atractivos.

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Dificultades de aprendizaje en el aula de Infantil (entre 0 y 6 años)

En UNIR México abordamos los principales problemas y dificultades de aprendizaje en infantil así como las principales causas y formas de detección.

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¿Qué es el déficit de atención? Características y tratamiento

El déficit de atención es un trastorno neuroconductual que provoca desórdenes en el comportamiento derivados de una falta de atención apropiada y/o hiperactividad e impulsividad.

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La gamificación en el aula: qué es y cómo aplicarla

La gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada todo el potencial de los juegos al ámbito educativo para mejorar los resultados de los alumnos en clase.

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Niños con discapacidad visual: cómo atender sus necesidades educativas en aula

Desde UNIR México te damos las pautas para abordar la discapacidad visual en el aula y estimular a tus alumnos con necesidades educativas especiales.

¿Qué es la afasia? Principales tipos, síntomas y tratamientos

Afasia: Qué es, Tipos, Síntomas y Tratamiento

La afasia produce dificultades para comunicarse, leer y escribir, al igual que para comprender lo que expresan los demás.