Calidad Europea

Metodología

Metodología

Recursos didácticos

El estudiante recibe su formación de los profesores y profesionales expertos de UNIR, y cuenta con el apoyo del Servicio Técnico de Orientación que resolverá todas sus dudas para seguir con éxito sus clases.

Todos los participantes del programa pueden comunicarse entre sí desde cualquier parte del mundo a través de chats, foros de debate y blogs.

Nuestra plataforma permite también la descarga de audio y video.

Sistema de evaluación

Para conocer el nivel de logro de los objetivos generales y específicos definidos en el Máster Universitaria en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE) es necesario evaluar las competencias adquiridas durante el estudio del mismo.

Las asignaturas del Máster en ELE se evaluarán a través de una prueba final presencial yde la evaluación continua.

  • Evaluación continua: representa el 40% de la nota y contempla los siguientes criterios:
    • Participación del estudiante: participación en las sesiones presenciales virtuales, foros.
    • Trabajos, proyectos y casos: se valoran las actividades que el estudiante envía a través del aula virtual, como trabajos, proyectos o casos prácticos.
    • Test de autoevaluación: al final de cada tema, los estudiantes pueden realizar este tipo de test, que permite al profesor valorar el interés del estudiante en la asignatura.
  • Examen presencial final: representa el 60% de la nota La prueba presencial tiene un carácter básico y solo cuando se supera la nota establecida para el aprobado, puede completarse la calificación con los procedimientos específicos de evaluación continua que establezca cada materia del Máster en ELE.
  • Trabajo fin de máster: El Trabajo Fin de Máster será objeto de seguimiento continuo por parte del director del trabajo fin de máster, que será el que autorice su defensa pública. La evaluación final le corresponderá a una comisión. La comisión valorará no sólo el proyecto, sino también la defensa oral del mismo:
    • Evaluación de la Estructura (20%): Atender a la estructura y organización del Trabajo Fin de Máster:
    • Evaluación de la Exposición (30%): Valorar la claridad en la exposición, así como la redacción y la capacidad de síntesis, análisis y respuesta
    • Evaluación del Contenido (50%): Se tomará como referencia la memoria del Trabajo y todo el resto de la documentación técnica de apoyo para comprobar la validez de la exposición. Se valorará la capacidad de síntesis y su fácil lectura. También se valorará la corrección y claridad de la expresión, tanto escrita como gráfica.
  • Prácticas Externas: Se llevará a cabo una evaluación continua durante su realización tanto por un tutor asignado por la empresa como por el profesor de la asignatura. La nota final se obtendrá en base a:
    • Evaluación en base al informe del tutor externo: 40%
    • Memoria de prácticas,tutorizaday corregida por un profesor de la universidad: 60%
beatriz arellano, alumna de UNIR

La metodología de UNIR es ideal porque te permite combinar diferentes actividades. Es la mejor manera de poder estudiar sin tener que dejar otras cosas que son importantes en nuestras vidas»

Página de ejemploBeatriz Arellano, alumna de la Maestría en Neuropsicología y Educación de UNIR
johanna salcedo, alumna de UNIR

Se puede aprender y estudiar en línea. Es como si estuvieras en un aula presencial, pero a través de la computadora. No es un problema, todo se entiende»

Johanna Salcedo, alumna de los Masters en SIG y PRL de UNIR de UNIR
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